高校科研管理数字化改造的设想与实现

文章提出了高校科研管理数字化改造的设想和具体实施方案,改造的目标是实现科研业务的数字化管理,提高管理效率,为管理者提供决策依据。并详细介绍了基于B/S模式建立科研管理系统的方法,以及科研工作量考核、统计分析、部门合作等主要模块的实现过程。     

我拿什么拯救我自己

1997年，我爱上了殷惠笙。 爱上他，是我的劫数。因为殷惠笙是个已婚男人，有一个6岁的女儿，他的妻和他站在一起的时候，像他的大姐。30岁的女人怎么会老成这样？我不能理解，因为我才22岁，殷惠笙搂着我的腰说．“莫小离，你是我的一粒水蜜桃。”我喜欢他叫我水蜜桃。缠在他身体上的时候我问他：“你老婆叫什么桃？核桃吧？”     

三巨头密约牺牲中国主权

反法西斯战争形势在1945年4月至5月间发生了根本性的变化。 三巨头密约牺牲中国领土主权 罗斯福、丘吉尔、斯大林三巨头于1945年元月11日到苏联克里米亚海滨雅尔塔开会。会上三人商量了早日战胜法西斯的战略方针和战后一些合作问题。同时，三人还秘密签订了一项苏联参加对日作战的三人政治条件的协定。     

疼自己

她冷，便把脚伸到暖炉里，仍旧是冷。 她的屋子里没安暖气，只是开了电的热吹风，呼呼直吹，吹得人干躁而烦恼。     

试论爱因斯坦的科学文化观——纪念爱因斯坦逝世50周年

文章阐述了爱因斯坦辉煌的科学人生,分析了他在科学探索中的人文动机、人文方法和人文关怀,揭示了其理论和实践艺术地融合了科学与人文,指出科学与人文是共生互动的,科学决不是孤立的科学,它是以人文为导向的。     

现代化视野中的新中国60年——以民族国家独立60年为视角

以现代化理论为主线,对中、德、日三个民族独立国家60年(中国的1949-2009年、德国的1871-1931年、日本的1868-1928年)现代化建设中的两大问题--民族国家重建和经济成效进行比较,可以发现:中、德、日三国这60年的现代化发展模式既有共性,也有差异性.其共性在于:立国前都有外国侵略的历史或者压力,都有浓厚的振兴本民族的欲望,都强调中央集权的政治体制对于现代化的重要性;立国后都致力工业化的发展和富国强兵.其差异性在于:对外基本国策、现代化建设的基础以及立国时的国际、国内环境不同.德国在统一后,经济发展突飞猛进,在30年阃工业增长率很快就超过英、法.尤其是将法国远远地甩在后面.日本在明治维新后经济增长率比同期的德国低了近一倍,比新中国低了两倍.但是,在此期间,日本的教育现代化速度远远高于其他行业,也远远高于新中国的教育事业发展速度,甚至超过了德国.新中国在60年的现代化道路上所取得的成就主要体现在强国、富国、富民、智民等四个方 .面.改革开放前30年中,我们虽然走了一段弯路,但在强国方面做得还是基本成功的;改革开放以来的30年,我们在富国、富民、智民方面取得了巨大成就,现代化道路基本畅通无阻,从而在一定程度上弥补了前30年曲折所带来的不足和缺憾.中、德、日三国60年现代化建设取得成功的关键因素就是,民族国家的独立和统一.     

提高数控车床中级工考证通过率的对策

每当数控车床中高级工证理论无纸化考试题库内容更新之后，初次考试总会出现较大面积理论知识通过率低的现象。本文针对此种情况背后的原因进行剖析，并做了相应的对策分析，以促进考证通过率的提高。     

小平，黄山对您说

三十年前，一代伟人邓小平在75岁高龄健步登临黄山并发表了重要讲话，作出了”要有点雄心壮志，把黄山的牌子打出去”的重要指示，不仅为黄山旅游发展指明了方向、注入了动力，而且也开启了中国旅游发展的光辉历程。     

罗蒂的后现代哲学文化

罗蒂把维特根斯坦的语言游戏说、逻辑实证主义、蒯因和戴维逊的语言哲学,以及杜威的实用主义融合在一起.试图把英美分析哲学和它的大陆哲学对手结合起来,铸造某种新实用主义和后结构主义的联盟.因此.他批判了分析哲学,解构了作为认识论的西方形而上学的哲学传统.提出了一种后哲学文化以对抗传统哲学的表象主义和基础主义.     

化工制图内涵辨析及学习策略

在大专院校和中职学校的教学过程中，有一门必修专业基础课程——化工制图。本文就化工制图内涵及其学习策略进行了探讨。