基于计算—实验综合模型的啮合齿面关键摩擦特性参数反求研究

在齿轮传动动测实验的基础上,引入有限单元法多场耦合分析和反求技术,提出了面向工程的复杂齿轮传动摩擦多性态概念,建立了复杂齿轮传动的"计算—实验综合模型";利用该综合模型对不同润滑状况下齿面摩擦因数进行了合理的反求,解决了复杂曲面摩擦因数难于求解的问题。     

浅谈英语学习中了解背景文化知识的必要性

语言反映文化 ,是文化传递的媒介。文化推进语言 ,是语言的基础 ,任何一种语言只有在自已文化中才能显示出其博大精深的渊源。学习一门外语 ,就要了解与该语言国有关的文化背景知识 ,仅靠语言本身的知识是远远不够的。英语学习就是两种甚至多种文化的参与和比较 ,学英语要靠主要语言国家文化的浸染和熏陶。在现时条件下 ,大多数中国的英语学习者都是处于非英语文化背景的氛围中 ,只是一味地忙于学习英语中的语法词汇、篇章等 ,应付各类考试 ,失去了学习英语的应用性意义 ,却并不能真正自如地运用这门语言。诚然 ,在外语学习中 ,语法、词汇、…     

略论马克思主义的理财观

伟大的中国共产党诞生70年来,中国的理财实践经历了革命根据地、高度集中计划经济和有计划商品经济等阶段。长期的实践使我们掌握了社会主义初级阶段的一些理财观,我们试图把这些理财观作一次归纳整理,以纪念党的诞生。     

蒙古称号“别乞”与“别吉”

伯希和教授为巴托尔德《蒙古入侵时期的突厥斯坦》一书所做的评注①,总的来说对于蒙古语文学有很多贡献。他在其极有价值的评注中写道:“符拉基米尔佐夫(《成吉思汗》,14页和18页)谈到别乞(baki)时,对于后妃公主的的称号未置一言,而以为这个称号原来是首领兼巫师的称号,这是可能的,不过只有根据巴托尔德所引《元朝秘史》同一段落建立的一个推论”。②先是巴托尔德,随其后是我,引用的是《元朝秘史》中的同一段话。这里谈到:成吉思汗为自己的部落设立了一种称为别乞(beki)的国家巫师的职位;并     

学习汉语汉文是黎族人民的心愿

本刊4月号刊载萨空了同志的一篇文章,文中建议各少数民族人员在掌握本民族的语言文字外广泛地学习汉语汉文,作者希望大家就这个问题进行讨论。这篇文章发表后,我们收到不少读者来信来稿,发表意见。这里我们选登了其中的几篇。关于这个问题的讨论,我们还准备继续进行,希望同志们踊跃参加。     

我国高校德育目标的发展趋势

德育目标是德育工作的出发点和落脚点,它决定着德育工作的方向,是衡量和考核德育工作成效的尺度,也是提高德育工作有效性的关键.高校德育目标是高校德育工作目的的具体化.在新时期研究高校德育目标的发展有着重大的理论和实际意义.在新时期我国高校德育目标的发展趋势是国际化趋势;社会化趋势;人性化趋势;层次化趋势.     

笑对误会

在社会价值取向多元化的趋势下,人们思想活动的独立性、多变性、差异性、选择性及复杂性,增加了人际交往中产生误会的可能性。办公室主任因其特殊的身份,被人误会是在所难免的,但由于工作需要,明知被人误会,有时也不能争辩。为此,办公室主任要学会忍受痛苦,笑对误会。笔者认为,     

创新创业人才“三区”联动培养体系探讨

建设创新型国家需要大批创新创业人才,高校担负着为国家培养高素质创新创业人才的重要责任,在当前高校教育教学模式下要培养大批创新创业人才需构建新型的创新创业人才培养模式。高校应在教育观念、培养目标、培养方式和制度保障做出努力,力争探索出科学、合理的创新创业人才培养模式。     

江泽民德育思想的主要内容及其特色

从党的十三届四中全会到十六大,江泽民敏锐地把握我国国情和国际国内形势的发展变化,以马克思主义的宽广眼界,创造性地运用马克思主义关于人的全面发展的思想以及思想政治工作的规律,提出了德育首位、德育动力、德育人本、德育系统、全员德育以及德育创新等思想。这些重要思想具有鲜明的时代性、实践性、针对性和创新性,构成了江泽民德育思想的主要内容,具有重要的理论特色和重要的现实意义。