游客情感与遗产制造

遗产地和博物馆的游客,常常被学者和专家们假定为是没有文化的破坏性人群,对需要保护的遗产而言是危险的。事实上,游客通过参观访问产生了自己的意义,他们用各种不同的方式使用遗产地和博物馆。游客所作所为产生的结果以及他们建构的意义,兼具政治和社会的保守性和创造性,有时是批评性的、有意义的,有时则索然无味。但是,游客或访客(不管你喜欢哪一个称谓),都是较为主动积极的主体,他们通过自己的参观来产生意义。     

奥斯卡甜蜜爱情展台

在喧躁的娱乐圈,明星们的分分合合就像一出出悲喜交加的连续剧。爱情来了,爱情又走了,明星结婚了,明星又情变了。“天下大势,分久必合,合久必分”这条规律仿佛更适用于名利场中沉沉浮浮的明星爱情。     

神的惩罚

诸神若想惩罚我们,就会让我们的祈望实现。这是一件有关钱的怪事。早在我读书的时候,有这么一位英语老师,他总是引用著名作家的词句,其中有一句话让我永生难忘。“诸神若想惩罚我们,就会让我们的祈望实现。”故事开始于一个雨天,当时我正在下班回家的路上。我是汽车修理工,喜欢在     

相忘于江湖

隔一程山水,你与我坐望于光阴的两岸。彼处桃花盛开,有绚烂满天的凄艳的红霞。你笑得清浅从容,而我却仍在这里守望。落英如雨.印证我佛拈花一笑的淡然。爱.如此繁华,如此寂寥。我们面对面喝茶。我知道,与你的缘分,也只有这一盏茶而已。     

老姐妹

连续三日,气象台发布豪雨特报。难得等到雨歇,老妇人拎着煮好放凉的一瓶白鹤灵芝茶,撑伞出门。她得走一公里路,才到她的小学同学家。这同学也七十岁了。两人分别五十年后,有一日在小诊所内重逢。起初,彼此觉得对方那张镶蕾丝、挂流苏（皱纹太多）的脸有点儿不一样,等护士喊名字,又觉得这名字不一样。     

中师学生心理挫折的产生及对策

所谓心理挫折,是指人在实现目标的过程中,受到阻碍而产生的焦虑、紧张、愤怒等情绪心理状态.它是一种主观体验,正在成长中的中师学生,最容易产生心理挫折.那么,中师学生的心理挫折是怎样产生的呢?作为教育工作者又该怎样正确处理和对待呢?笔者通过多年的教育实际,就此谈几点认识.     

“亲历者口述”系列:《我在不寻常年代的特别经历》出版

2006年7月,中国著名纪实作家王凡、东平继推出《红墙童话:我家住在中南海》、《红墙医生》、《红墙警卫》“红墙三部曲”之后,时隔两年将其饱含心血的第四部口述史作品《我在不寻常年代的特别经历》奉献给热心的读者。这本由中共党史出版社出版的亲历者口述著作,     

鲁迅与史沫特莱

阿格尼丝·史沫特莱(1892—1950年),美国密苏里州一个佃农的女儿,当初似乎不大可能成为中国现代最伟大的作家——鲁迅的朋友和合作者。但回顾一下往事,就会发现他们俩人之间有着惊人的相似之处。他们初逢时,史沫特莱已经是一位饱经风霜的革命活动家和新闻工作者,后来又以随军记者身份在共产党领导的八路军和新四军中生活过多年,并写了观已成为经典的朱德元帅传——《伟大的道路》。鲁迅和史沫特莱都以极大的热忱献身于改革社会改革文化的事业。他们与中国共产党的联系日益紧密,却又始终独立于共产党之外。两人到了中年的