晚清西方慈善救济事业向华传播途径探析

鸦片战争以后,中国社会各方面受到西方的冲击发生巨大的变革.中国传统的慈善救济事业在西方的影响下逐渐向近代化的慈善转变.本文在收集大量资料的基础上,探析了西方慈善救济事业向华传播的四种途径:晚清知识分子的著述、出洋使节的考察、来华传教士的介绍以及晚清报刊的传播.在西方慈善救济事业的影响下,不仅中国的慈善救济机构的种类、管理运作方式发生变化,而且慈善理念也发生变革.     

执政党同官僚主义作斗争的重要性

官僚主义,是与我党的全心全意为人民服务的根本宗旨和社会主义原则格格不入。我党历来重视反对官僚主义的斗争。特别是在执政党的条件下,由于党所处的地位、作用、环境和任务发生了根本性的变化,反对官僚主义,就成为执政党和政权建设的重要课题,在当前也是政治体制,经济体制改革的重要课题。正如陈云同志所指出:“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”.最近,国务院在处理大兴安岭特大森林火     

社会主义商品经济与精神文明建设讨论会在蓉举行

由四川省社会科学院和四川大学负责组织的“关于正确认识和处理发展社会主义商品经济与社会主义精神文明建设的关系”理论讨论会,于7月28日在成都举行,参加会议的是成都地区的部份理论工作者和实际工作者,共20余人。会议就发展社会主义商品经济,对社会主义精神文明建设提供了那些实践经验,当前党风、民风中的问题与改革、开     

中国社会主义四十年理论研讨会在涪陵召开

四川省科学社会主义学会、马列主义研究会、共运史学会和党校系统科学社会主义教学研究会,于1989年10月16日至20日在涪陵地委党校联合召开了“中国社会主义四十年”理论研讨会。来自全省党校系统、大专院校、宣传部门和科研单位的代表共七十余人出席了会议。会议以邓小平同志最近的重要讲话、党的十三届四中全会精神和江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话为指导,坚持四项基     

《历代赋汇》的汉赋编录与分类

《历代赋汇》是我国古代规模最大的一部赋文学总集 ,也是汉赋研究的一部力作。该书辑录汉赋多达 5 5家 ,计 1 92篇 (含建安赋 ) ,超过清以前所有的赋文学总集。编者将这 1 92篇赋作分为 32类进行编录 ,既展示了汉赋文学题材的多样性 ,又便于后人的仿作和研究。其分类思想多源于《艺文类聚》、《初学记》、《文苑英华》等书 ,而又根据赋文学创作的实际进行了一些归并、拆分和调整。尽管《历代赋汇》在辑录汉赋时尚有漏收、误收、重收、不标出处等缺点 ,但它仍堪称是我国古代汉赋编录与分类史上的殿军之作 ,至今仍无一部书可取而代之。     

运用一分为二的观点抓好农业生产

下面发表的《运用一分为二的观点抓好农业生产》、《大讲为革命种田》、《炕孵工作中的辩证法》、《从财政工作中的几个矛盾谈起》等篇文章,都是做实际工作的同志写的。这些文章的共同特点,就是作者在毛泽东思想指导下,把理论和实际紧密地结合了起来。因而,材料充足,观点明确,有血有肉,富有生气。所以,我们说它是活理论。这个事实本身,不仅再次证明实践出理论确是一个颠扑不破的真理;而且也告诉我们,做实际工作的同志,不只是能够写理论文章,还能够写出好的理论文章。这对于破除理论写作的迷信,对于理论工作的繁荣,都具重要意义。我们非常欢迎广大实际工作者写这样的文章。本刊今后将用相当的篇幅,作为发表这类文章的园地。     

复杂系统理论对转型研究的启示

本文在对主流经济学对转型问题研究综述分析的基础上,对目前转型研究存在的问题给予了归纳。本文认为经济学借鉴其他学科,特别是自然科学的某些研究成果对于解决经济学现实问题很有裨益。本文通过把复杂系统的研究进展借鉴到转型研究中,使我们对于转型这一现实问题有一个更加深刻的认识。     

马克思主义哲学面临着新的批判性的吸取

<正> 一、坚持和发展马克思主义哲学是时代的需要在马克思主义及其哲学的指引和推动下,由它开辟的新的时代迅速地向前发展并发生了巨大变化。尤其值得注意的是,当代科学技术的发展,正在改变着思维的主体、思维的客体和思维的工具,从而也必然改变着人们的思维方式,使当代思维方式具有如下五大特征:一是系统思考;二是精确思考;三是形式化、结构化、信息化思考;四是创造型思考;五是面向     

计划生育利益导向的经济学分析简

在国家全面深化改革、启动单独两孩政策的新形势下,有必要对计划生育利益导向政策进行战略审视和理性思考,从而更好地服务于国家发展大局,加快构建入口均衡型社会。     

论社会文化与人物性格塑造

文化人类学(或社会人类学)所讲的社会文化,是指人类社会世代相传的生活方式、风俗习惯、伦理道德、法律、制度、宗教、信仰以及语言、艺术等等物质的和精神的规则。社会文化是在一代一代相互传递中积累的,是社会群体共有的,它告诉人们应该怎样生活,怎样对待周围的生活环境。每个人都生活在一定的社会文化环境中,其社会心理、习性、气质、性格、行为等等无不潜移默化地接受社会文化的教育和熏陶。人们在社会现实生活中,不仅在家庭、社区等民间礼俗社会教化过程中奠定其性格倾向