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191.
奥斯汀的施为句(performative)理论,突出说话即行事,有助于分析中国民族识别过程和改革开放前的民族情况;波德里亚的"仿真"理论强调符号强势,有助于分析当下中国民族与族群的研究现状。不过,对照中国民族现实,施为句理论不能涵盖民族过程的情感和符号层面,而"仿真"理论也忽视了符号主体的多样性,从而不能完全解决本土的复杂性问题。 相似文献
192.
193.
"一带一路"建设是新形势下中国对外开放的又一重要战略布局。重构新南方丝绸之路既是"一带一路"建设的重要组成部分,也是云南经济社会发展的重大历史机遇。云南民族多样,宗教多元,民族文化和宗教文化资源丰富,包括宗教文化在内的民族文化建设是"一带一路"建设和重构新南方丝绸之路的重要内容和必要的保证。因此,一方面要进一步加强宗教文化建设,积极引导宗教与社会主义相适应,充分发挥宗教在经济社会发展中的积极作用;另一方面,宗教和宗教文化要自我调适,主动适应时代和社会需要,为"一带一路"建设和重构新南方丝绸之路服务。 相似文献
194.
纳春英 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2008,30(1):126-129
明政府利用赐服制对西南土司的管理方法有两种.其一通过赏赐与土司首领品级相当的朝服、公服,旨在通过统一外在形象达到政治一统的目的;其二景泰、正德年以后,在品官制服之外赏赐飞鱼服、斗牛服、麒辟服.希望通过额外赐服达到弥补明廷财政拮据的目的.这虽与朱元璋在明初确立的对西南夷"怀德"的安抚政策表面上没有太大的区别,但实际上明统治者对西南夷的统治政策和明初已有了本质区别. 相似文献
195.
纳日碧力戈教授认为,在双语教育政策的制定上存在两个主要问题,即少数民族主体性的缺失与研究单位弹性的缺乏。如何科学地制定双语教育政策,纳日碧力戈教授建议:第一,在双语教育政策制定过程中要加强平等的生命体之间的对话;第二,在双语教育政策制定过程中要充分运用"‘有’而能‘超越’"的思想处理生命体之间的平等性和族群之间的差异性;第三,在双语教育政策制定过程中要通过领会语言人类学中"符号"和"指号"之间的关系来处理大民族与少数民族之间的关系;第四,借鉴解释人类学家格尔茨的"model for"和"model of"的观点确立少数民族在双语教育政策制定过程中的主体性。 相似文献
196.
陶渊明在《桃花源记》中记载桃源中所见避世的人们"男女衣着,悉如外人",令后人费解,为何桃源民秦时入此"绝境",六百多年后,衣着还能和晋当时代的人(外人)一样?之所以产生困惑,主要因为学界普遍对秦汉至魏晋期间平民的服饰状况不了解,从秦至晋,平民襦服深衣,无论颜色、材质还是款式,几无变化.桃源民及其服饰分析既有助于《桃花源记》的文学与历史解读,也是研究汉魏平民社会与平民生活的重要视角. 相似文献
197.
纳日碧力戈 《内蒙古民族大学学报》2014,2(5)
新式民族教育的一个重要内容,是对所有公民进行有关少数民族的基本教育和再教育.单向度的市场经济会忽视和鄙视弱势群体,也会忽视和鄙视少数民族,而具有人伦基础的市场经济能够避免之.民族教育中的人伦基础是关于自守尊严和互守尊严的再教育.我们的祖训中有最基本的人伦教育,但是我们正在忘记,或者已经忘记.社会需要再教育. 相似文献
198.
纳丽娜 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2010,(1):98-100
由美国次贷危机引发的国际金融危机对世界各国经济社会发展产生巨大冲击,作为亚洲新兴经济体的中国也无法“独善其身”,作为内蒙古自治区的呼伦贝尔市更应该发挥比较优势进行区域分工合作,促进经济实力提升。在全国经济区域划分中呼伦贝尔市与黑龙江省、吉林省、辽宁省共同构成了东北经济区。呼伦贝、尔作为东北经济区不可分割的组成部分之一,在与区域内其他地区的合作与共同发展中,具有着独特的优势与条件,这些优势条件为呼伦贝尔参与区域合作,加快自身经济发展奠定了强有力的物质基础和发展前提。 相似文献
199.
考索和标出《蒙古秘史》(以下简称为《秘史》)中记载的“阿儿不合”、“搠斡儿合惕”以及《史集》中的“翁浑答兰忽都黑”等地,对于研究成吉思汗的生平事迹,尤其是对于辨明他在临终前最后征服西夏的军事活动,有着重要的意义。本文试图对这一问题略作考索,并希望能对前人研究有所新的补充,如有错误之处,望予以斧正。 相似文献
200.
随着八十年代的到来,美国工业将面临一系列战略决策,达就是如何最有利地促进经济复兴和技术发展。各级政府也将面临各种政策和方案的选择,以便决定怎样才能在财政资源不断缩减的情况下更有效地保障公共事业。尽管技术革新在这两方面的决策中都将占有重要的地位,但是人们已越来越清楚地认识到,人和社会以及体制的因素对于革新过程将起到举足轻重的作用。社会科学不仅提 相似文献