加强实验课程教学质量管理的探索

论述了加强实验课程教学质量管理的重要性,并借鉴企业全面质量管理的经验与方法,运用教育测量与评价的理论,结合实验课程教学的特点,建立起"实验课程教学质量管理系统"。该系统对提高实验课程的教学质量具有积极作用,对其他课程的教学也有一定的参考价值。     

多媒体实验物理教材的研究

根据教材的编写原则和CAI研制的原则提出多媒体实验物理教材的编制原则.并在此基础上,研制开发了集多媒体仿真实验室和文本教材于一体的实验物理多媒体教材.这一研究工作是进行教材现代化改革的一次有益尝试,它对于提高实验物理课程的教学质量具有积极意义.     

县域特色产业创新三维模式及其风险研究——以广西横县茉莉花产业为例

市场化的开放背景下,产业创新风险研究对于激活产业创新、促进产业持续发展具有关键作用,县城特色产业的创新问题研究亟待深入.以横县茉莉花产业为例,分析基于产业链的县域特色产业创新问题,结合创新链和开放式创新提出了特色产业创新的三维模式及其创新风险类别与风险控制问题.     

以人为本构建和谐高校教育探析

文章论述了以人为本构建和谐高校教育的重要性,并对教师自身的和谐发展问题、师生关系的和谐问题、可持续发展的知识结构和素质教育等进行了探讨,以期为落实以人为本的科学发展观,进行高校教育的改革提供参考.     

图式理论与英语阅读教学

图式理论认为阅读理解的过程就是读者头脑中已有的图式和文本信息之间相互作用的过程。基于图式理论的英语阅读教学要求激活学生头脑中原有的图式,建构新的图式,同时还要灵活应用信息处理模式。     

消解与重构

科技的发达带来了物质的高度丰富,信息时代的来临使世界一体化,后现代社会的到来使人们的生活方式发生了很大的变化,人们在对既有价值观消解的同时重新建构着一种新的价值观,本文通过论述后现代社会特征来阐释传媒在价值的解体和重构中所起的作用。