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101.
一、欧洲国家继续教育的法规建设在英、法、德、意、荷、西班牙六国中,尽管有的国家有“继续教育法”,有的有“职业培训法”,或者是想完善有关继续教育方面的法律,但没有一个国家有法国那样健全的继续教育法规。大多数国家的法律确立了继续教育的原则或规定了国家、地方和企业三者间应分担的职责和义务;一些国家的法律规定了继续教育工作基本上由大学来完成;只有法国对所有企业的继续教育经费的多少作了明确规定,其他五国则没有。 1.企业的资金预算和资金筹措我们所选六个国家的基本法都规定继续  相似文献   
102.
103.
104.
105.
行政绩效管理在我国还不成熟,特别在我国少数民族地区,行政绩效管理制度更是存在着对行政绩效的理解具有片面性,重评价,重指标,忽略行政成本,有悖于行政问责制度,忽视绩效的实质的问题。而造成这些问题的最终根源是人才的因素。因而加快培养少数民族地区行政管理人才可以突破少数民族地区行政绩效管理的瓶颈。  相似文献   
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107.
108.
109.
110.
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