三产化的循环增值

本文在第三产业和三产化概念的基础上,分析了三产化的发展原因,提出了三产化的阶段,研究了三产化的作用,探讨了三产化的循环增值,揭示了第三产业产值和就业增长的原因.     

邓小平理论学习与实践结合形式的探索

理论教育与社会实践活动是大学“两课”教育教学的基本方式。针对当前高校学生的实际,改革传统的政治理论教学模式,深入开展以邓小平理论为核心内容的大学生“两课”社会实践活动,使理论教育和社会实践结合,实现邓小平理论进学生头脑的目标。     

关于实践唯物主义的“超越性”问题

最近一段时间,关于实践唯物主义的学术探讨又进展了一大步。随着不同学术观点的争鸣,我国哲学界对这一重大理论问题的认识更加全面、深刻了。综观这一阶段的讨论可见,对实践唯物主义的“超越性”问题的理解,成了理解马克思主义哲学本性的枢纽点之一。争论各方对实践唯物主义超越了旧唯物主义哲学这一点并无异议,但对这种超越的实质却莫衷     

第三代领导集体的战略突破口

近来民间流行着“三支歌”,即《国 歌》中的“中华民族到了最危险的时候”和《国际歌》中的“不靠神仙皇帝——只能靠我们自己”一句,以及电视剧《西游记》中的主题歌名“敢问路在何方”,这些都反映了一个不可忽视     

知先行后还是行先知后——中国哲学史上关于知行问题的争论

在我国哲学史上,唯心主义和唯物主义、辩证法和形而上学进行着长期的激烈的斗争.其中,属于认识论上的知行关系问题的争论,占着非常重要的地位.了解这场争论,对于我们坚持实践是检验真理的唯一标准这个根本观点,是很有裨益的."内省"与"参验"春秋战国时期,孔子、孟子和老子、庄子是唯心主义先验论的鼓吹者,而墨子和荀子、韩非则基本上是朴素唯物主义的宣扬者.他们在知行问题上的分歧,主要表现在是主张"内省"还是主张"参验"即认识的标准是"反求诸身"还是实际效验.     

私立学校风险管理的模糊综合评价

私立学校的风险是指未来的不确定性对私立学校实现其既定目标的影响.风险无处不在、无时不在,风险的客观存在使私立学校一直处于风险探索的过程之中,任何管理分析,首先必须评价风险,所以评价分析便成了学校管理者的核心问题.本文在对私立学校的风险进行分类、对私立学校的风险形成机理进行分析研究的基础上,运用模糊综合评价方法评价某私立学校的风险管理情况,为学校有效控制风险提供科学指导.     

工会工作创新十方法

创新是一个人、一个组织、一个团体,乃至一个国家不断发展的动力,走建设有中国特色的社会主义工会发展之路,把工会建设成为有中国特色的群众组织,离不开创新。现将我们在实践中总结出来的工会工作的十种创新方法做一简要叙述,仅供同仁参考。     

加快发展福建省注册会计师行业的若干思路

随着市场经济的发展,注册会计师行业以服务地区经济为宗旨,已成为福建省经济发展特别是基层地区经济发展不可或缺的一部分。福建省注册会计师协会应充分发挥作用,优化执业环境,创新行业发展模式,建立行业长效机制,促进行业健康有序发展。     

乐当“团购经纪人”

时下,在网络上团购的主力军大多是年龄25岁到35岁的年轻人,因为他们懂网络、接受新事物快,敢冒险,敢尝试。而一般的老年人都不敢轻易碰这种时髦事。可是您知道吗?从前年开始,我在所住的小区里多了一个身份——当起了小区内第一位团购经纪人!为小区三百多户、七百多口人当起了公共理财规划师。我所住的小区是一个相对较