对新世纪大学生德育问题的思考

二十一世纪是知识经济迅速发展的世纪,各方面的激烈竞争给时代和社会带来许多新的变化,也给高校思想品德教育带来诸多新的课题。分析高校思想品德教育面临的冲击、挑战与机遇,分析当前高校思想品德教育存在的现状与问题,并针对新世纪的新形势和目前存在的问题,提出解决问题的一些措施。     

金融危机后普通高校成人高等教育发展策略研究

在全球金融危机的影响下，高等教育的发展和学生就业问题已日趋严峻，高等院校要用清醒的思路，科学的措施来应对全球金融危机带来的不利影响，高等院校中的成人高等教育更要通过自身的教育教学和管理等方面的改革，抓住机遇、争取发展，在危机中重新创造生机。     

对班级管理过程中的几点建议

中学生的教育管理一直是社会、学校、教师及家长探讨争论的主要话题。在学生管理中“放宽缰绳”,变“管”为“不管”,以“不管”的手段促进管理的效果。尝试教育管理过程中的“无为而治”,以求达到管理效果的提高。     

优秀高职教师的定位

高职教育蓬勃发展,教师队伍建设是增强高职院校竞争力的关键。优秀的高职教师必须坚持两手抓:一手抓实践,一手抓科研,两手都要强,为学院的发展贡献力量。     

对公路养护管理中相关问题的探讨

公路养护管理的目的是充分发挥公路的使用功能,并不断提高服务水平。本文结合公路养护管理的特点,对其管理中出现的相关问题进行了论述,并提出其相对应的措施。     

关于EC+IO联合模型的综述

一、引言 投入产出法自1936年Leontief提出以来,作为一种经典的分析方法在经济分析中得到了广泛的应用和发展.张金水(2003)指出该技术属于一般均衡分析的3种主要工具之一,一直受到研究者的普遍重视.     

观念与物质——评董学文的《文艺学当代形态论》

文艺学属于观念形态,不能脱离物质性的东西对观念性的东西进行解释,同样地,不能孤立于"社会生产关系之外"研究文艺学,因此,建设有中国特色的文艺学必须立足于中国特定的政治、经济和文化.董学文主编的<文艺学当代形态论>,紧紧抓住"观念的物质性"这一核心问题,以科学、严谨、发展的观点,大胆地揭示了马克思主义文艺学在当今遇到的严峻挑战,并从中国的文艺学发展现状出发,对来自国内外的各种思潮和学说进行了系统的、全面的梳理和辨析,因其主张对马克思主义文艺学的"当代形态"进行"综合创新",在我国文艺理论发展史上具有重大的理论与实践意义.     

舜文化与现代道德文明

作为五帝时代舜帝认知行为的概括,舜文化已经成为我国自古以来一面有凤来仪的道德旗帜.舜文化的性质、价值和意义彰显了中华民族优秀文明传统,展现了人类社会历史发展的趋势.今天,构建和谐社会,推进现代化建设,需要继承和发扬舜文化的精华,加强思想道德建设,需要用濡染舜文化的社会主义棱心价值体系来引领社会思潮,并通过社会全体成员共同努力,实现整个社会的道德规范和优化.