浅谈《人生》中高加林形象的性格特征及其意义

本文通过多角度、多侧面分析《人生中》高加林这一"立体形象"的复杂性格特征,揭示其社会的、自身的性格成因,挖掘出人生的深刻内涵.     

杜国庠的教育思想和实践简述

<正> 当时,在北洋政府统治下的中国,社会腐败不堪,教育事业更是一团漆黑。1925年春,杜氏乘奔母丧的机会,返回家乡澄海县。他志欲在家乡筹办一间中学,卒因经费困难只好作罢。他被公推为澄海县立中学校长后,即大刀阔斧改革校政,积极组织师生进行反对帝国主义利用宗教对中国进行文化侵略的斗争。同年10月上旬,国民革命军第二次东征,周恩来出任东江行政委员,管辖惠、潮、梅所属25具。是年底,周恩来任命当年在日本认识的杜国庠担任当时潮汕之最高学府潮州金山中学(省立第四中学)校长。     

新文科背景下高校外语学科的建设理念与实践路径探索

新文科是国家重要战略之一，也是本科教育全面振兴的重要工程之一。新时代外语学科应依照新文科的建设要求，主动进行改革，提升品质，并要聚焦国家战略，参与全球治理，贡献中国智慧。为此，外语学科应以学校母体为底蕴，打破学科专业壁垒，促进深度交叉融合，进行专业升级或者开辟全新专业，实现特色办学。并要尝试新的组织形式，培养跨学科双师型教师，落实立德树人理念，在实践中构建本土外语理论，对外传播中国理论，最终为参与全球治理和构建人类命运共同体贡献外语学科的力量。     

用系统论的观点认识和抓好高校教材工作

高校教材工作包括教材认识系统、管理系统、建设系统和评估系统，它们相互联系，共同制约着教材工作的发展     

课程思政改革背景下高校英语教师身份重构研究

针对高校英语教师立德树人、传播中国优秀文化的时代要求，本文采用质性研究的方法，深度访谈参与课程思政改革的5名高校英语教师，深描教师身份构建的过程并分析其影响因素。结果表明“教师从被动参与，到努力适应，再到主动投入”,这一转变使教师身份属性和角色呈现出新的特征，解构了“智育者”和“西方文化介绍者”的旧身份，重构了“德育者”和“中国优秀文化和本土文化学习者、捍卫者、讲述者和引导者”的新身份。     

竞争为经济规律开辟道路

在商品经济条件下,一切具有普遍性的规律,诸如社会生产力发展规律、国民经济按比例发展规律、生产力和生产关系相互作用的规律等等,都要通过价值规律表现自己.价值规律又要表现在价格上面.价格则由竞争来调节.这就是说,一切内在的经济规律都要通过外部的竞争的强制来为自己开辟道路.客观的经济规律不以人们主观意志为转移,它总要强制地贯彻自己,这种强制力量在商品经济下会表现为竞争的力量.在市场上,商品经营者"不承认任何别的权威,只承认他们互相利益的压力加在他们身上的强制".竞争就这样作为外     

保险中的道德风险及其防范

保险市场中存在的信息不对称,保险公司内部管理不规范,现有保险相关法规不健全,以及一些违法犯罪分子诈保骗赔等是产生保险道德风险的主要原因。那么,建立风险评估机制和保险调查人制度,建立健全保险公司间信息共享制度,完善保险合同中承保、理赔方式等则可防范保险的道德风险。     

建设项目供应链管理研究

建设项目涉及到多方管理主体。在其中引入供应链管理机制，建立供应链合作伙伴关系，有利于在各方之间形成共同的利益基础，从而降低成本，优化项目的整体绩奴，提高各方的收益。本文研究了建设项目供应链运作机制，建立供应链合作关系，并阐述了如何建立和完善建设项目供应链的实施保障合作机制，以促进建设项目供应链的良好运行。     

变“乏味英语”为“趣味英语”

爱因斯坦说过:只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。这种由于拥有了兴趣而产生的学习效率并不是用布置任务的方法可以得到的。初中生在入门阶段大多对英语学习有一定热情,但随着语言难度加大,不少学生对学习英语失去了兴趣,继而失去信心。所以,培养初中学     

全球劳工组织的现状与未来

2006年11月，在原苏联解体15年后，由全球化进程驱动的公司业已进入第三个10年发展期，国际工会运动进行了改组，以结束正趋衰弱的冷战政治分裂状态，并在全球化淘汰的全国工业线路中加强协调。新组织国际工会联合会成立，代表了153个国家的1．68亿工人，许多人将此誉为具有历史性意义的事件，尽管你可能错过当地报纸的报道。