建立以净产值所得税为主体税的新税收体系

税制改革虽然在以税代利、集中财力等方面取得了一定的成绩,但对国家与企业、企业与企业之间的分配关系等根本问题并未真正解决好。为理顺分配关系,必须继续深入地进行税制改革。根据发挥税收功能的需要,应以净产值所得税为主体税,从而建立以净产值所得税为主体税的新税收体系。     

北京大学博士生座谈"当代学术史研究"

编者按： 2005年9月18日,是农历八月十五,中秋佳节.这一天,本刊主编余三定教授利用参加<北京大学学报>创刊50周年庆典(庆典于9月17日举行)的机会.邀请北京大学部分博士生代表在北京大学勺园座谈,征求大家对本刊"当代学术史研究"栏目及当代学术史学科建设的意见.座谈会气氛热烈,大家平等交流看法,既有关于本刊"当代学术史研究"栏目的具体意见和建议,又有关于当代学术史学科建设的深入分析和理性探讨.参加座谈会的博士生有中文系的柳春蕊(03级)、李峻岫(03级)、李晶(03级)、师力斌(04级)、翟景远(03级),历史系的戴海斌(04级),哲学系的任蜜林(04级)等.同时,余三定教授还特为邀请了<北京大学学报>编委刘曙光博士帮助主持座谈会并作发言,邀请了中文系03级硕士生唐文吉参加座谈.下面刊登的是座谈发言的整理稿.     

掌握农业扩大再生产特点促进农业现代化

农业现代化,简言之就是用现代的工业设备和先进的农业科学技术武装农业。而农业现代化的过程,就是农业在现代科学技术基础上进行扩大再生产的过程。马克思说:“经济的再生产过程,不管它的特殊的社会性质如何,在这个部门(农业)内,总是同一个自然的再生产过程交织在一起。”(《马克思恩格斯全集》第24卷第398—399页)农业再生产的这     

惠民为本阔步行——郑州市第八人民医院院长霍顺利侧记

多年来，郑州市第八人民医院（以下简称市八院）在河南省率先开通了心理咨询热线，成立了首家心理危机干预中心，创办了国内第一家慈善惠民病区，率先实行“先看病、后付费”的服务模式，先后荣获省级文明单位、省级花园式单位、省级卫生先进单位、首届郑州慈善大奖、第七届中华慈善奖……     

领导干部在取得工作实绩过程中应处理好的十种关系

工作实绩，是指领导干部在履行岗位职责过程中，运用自身素质通过正当手段为党为人民创造的绩效。影响实绩形成的原因很多，归纳起来可分为内、外两大因素。内因主要是指领导干部的自身素质和主观态度，决定着领导干部实绩观的形成和创造实绩的潜在能力；外因包括自然条件、人文因素、经济基础、国家政策、历史因素及工作机遇等，主要是指影响工作实绩形成及其实绩大小的客观因素。领导干部要树立正确的实绩观，取得实实在在的工作实绩，就要正确地对待实绩，辩证地把握实绩，正确处理好以下十种关系。     

社会保险信息系统建设探析

随着社会保险事业的迅猛发展,社会保险工作的信息量正以前所未有的速度急剧膨胀,服务内容越来越广泛,没有规范高效、安全的信息系统支撑,必然会影响许多业务的顺利开展。如何更好地理顺各险种之间的关系,更好地服务于社会,确保信息系统更高效、安全地运行,充分发挥信息系统在社会保险方面的巨大作用,是推动社会保障事业进一步发展的当务之急。     

良导体导热系数测定实验的改进

根据良导体导热系数测定实验装置的特点，分析了该实验装置的缺陷并提出了改进意见。通过改进，不仅可以提高实验本身的精度，还可在此实验的基础上开发出新实验，增加了实验设备的用途。     

谈如何调动教师上电教课的积极性

电教媒体是一种有效的直观教学手段 ,很容易引起学生的兴趣和注意 ,能有效地提高教学质量。但教师能否重视课堂教学中现代教育技术的运用 ,是有效提高教学质量的关键。下面就如何调动教师上好电教课这一问题 ,谈谈本人的几点看法。一、启发、认识让教师从思想认识上懂得电化教学的优越性是产生动力的主要根源。正确的研究动机是教师主动施教的心理前提。电化教学是现代科学技术在教学上的运用 ,更有利于直观教学。它使教材形象化 ,语音标准化 ,可减少重复劳动 ,节约教学时间 ,重点内容可重复多次 ,复杂难点可以暂停下来 ,进行仔细分析研究。…     

发生认识论与能动反映论——从海登&#183;怀特关于事件与故事之差异看两种哲学观的分野

当代美国学者海登.怀特认为事件与故事的差异在于故事特有的生成过程和再现模式。其实,两者的差异不仅体现于此,还在于被"发现"的事件与被"发明"的故事分别是创造性反应和能动性反映两种认识活动的结果。事件与故事之差异折射出发生认识论与能动反映论两种哲学观的分野。     

历史诗学：一束绽放于历史领域的文学批评之花——兼论“历史诗学”与“文化诗学”之不同

海登·怀特对历史文本进行文学式解读，其历史研究是一种基于历史文本的文学批评实践。海登·怀特关于故事解释的模式是诸如原型批评、社会学和意识形态、新批评等多种文学批评理论的移植；话语转移理论则是一种新的文学批评理论。因而，尽管都被称为新历史主义文学批评，海登·怀特的新历史主义文学批评是对历史进行文学、文化批评的历史诗学，而格林布拉特的新历史主义文学批评则是对文学进行文化研究的文化诗学。