建立农村“两户”家庭子女病残救助基金

江西省高安市为“关爱女孩”出台了十三项过硬措施，保障女孩及女孩家庭健康成长和发展。     

大蒜可治脚病

患了脚鸡眼,可先将患部洗净,再用小刀把鸡眼角化组织切除,使其中心部位出点血或接近出血,然后将适量大蒜捣成泥状,敷于患部,用纱布包扎好,一两天后再敷一次蒜泥。两三次后患部变干燥,结硬皮,待硬皮脱落后,鸡眼也就根除了。初次敷蒜泥时有刺痛感,但很快即可消失。     

殷商学巨擘的美感情怀--董作宾先生文艺观探微

董作宾先生是我国殷商学的巨擘,在治殷商学的同时,他也有着多种艺术实践,留下了清晰的审美创造印迹。他的文艺思想同他的史学思想一样,是其作为学术大师的一个重要方面。对文艺教育功能的强调,是董作宾先生文艺思想中的重要部分,贯穿在他一生的艺术实践中.他的美学观点及艺术实践,在今天也仍然闪烁着现实的光茫,给我们以启示,这是董作宾先生留给我们的一笔宝贵精神财富。     

建立以净产值所得税为主体税的新税收体系

税制改革虽然在以税代利、集中财力等方面取得了一定的成绩,但对国家与企业、企业与企业之间的分配关系等根本问题并未真正解决好。为理顺分配关系,必须继续深入地进行税制改革。根据发挥税收功能的需要,应以净产值所得税为主体税,从而建立以净产值所得税为主体税的新税收体系。     

中国特色协商民主的价值取向与制度选择

中国人民政治协商会议制度的创建,是中国共产党践行马克思主义民主理论的战略举措,是党带领广大人民践行协商民主的标志性成果。从价值取向角度看,我国协商民主制度选择有深厚的历史文化传承和现实价值定位,根本目的在于充分保障人民的当家做主权利。因此,建构中国特色社会主义协商民主制度体系,要立足于现有政治框架,从法制化、系统化、机制化角度,切实深入推进。     

北京大学博士生座谈"当代学术史研究"

编者按： 2005年9月18日,是农历八月十五,中秋佳节.这一天,本刊主编余三定教授利用参加<北京大学学报>创刊50周年庆典(庆典于9月17日举行)的机会.邀请北京大学部分博士生代表在北京大学勺园座谈,征求大家对本刊"当代学术史研究"栏目及当代学术史学科建设的意见.座谈会气氛热烈,大家平等交流看法,既有关于本刊"当代学术史研究"栏目的具体意见和建议,又有关于当代学术史学科建设的深入分析和理性探讨.参加座谈会的博士生有中文系的柳春蕊(03级)、李峻岫(03级)、李晶(03级)、师力斌(04级)、翟景远(03级),历史系的戴海斌(04级),哲学系的任蜜林(04级)等.同时,余三定教授还特为邀请了<北京大学学报>编委刘曙光博士帮助主持座谈会并作发言,邀请了中文系03级硕士生唐文吉参加座谈.下面刊登的是座谈发言的整理稿.     

社会保险信息系统建设探析

随着社会保险事业的迅猛发展,社会保险工作的信息量正以前所未有的速度急剧膨胀,服务内容越来越广泛,没有规范高效、安全的信息系统支撑,必然会影响许多业务的顺利开展。如何更好地理顺各险种之间的关系,更好地服务于社会,确保信息系统更高效、安全地运行,充分发挥信息系统在社会保险方面的巨大作用,是推动社会保障事业进一步发展的当务之急。     

良导体导热系数测定实验的改进

根据良导体导热系数测定实验装置的特点，分析了该实验装置的缺陷并提出了改进意见。通过改进，不仅可以提高实验本身的精度，还可在此实验的基础上开发出新实验，增加了实验设备的用途。     

谈如何调动教师上电教课的积极性

电教媒体是一种有效的直观教学手段 ,很容易引起学生的兴趣和注意 ,能有效地提高教学质量。但教师能否重视课堂教学中现代教育技术的运用 ,是有效提高教学质量的关键。下面就如何调动教师上好电教课这一问题 ,谈谈本人的几点看法。一、启发、认识让教师从思想认识上懂得电化教学的优越性是产生动力的主要根源。正确的研究动机是教师主动施教的心理前提。电化教学是现代科学技术在教学上的运用 ,更有利于直观教学。它使教材形象化 ,语音标准化 ,可减少重复劳动 ,节约教学时间 ,重点内容可重复多次 ,复杂难点可以暂停下来 ,进行仔细分析研究。…     

发生认识论与能动反映论——从海登&#183;怀特关于事件与故事之差异看两种哲学观的分野

当代美国学者海登.怀特认为事件与故事的差异在于故事特有的生成过程和再现模式。其实,两者的差异不仅体现于此,还在于被"发现"的事件与被"发明"的故事分别是创造性反应和能动性反映两种认识活动的结果。事件与故事之差异折射出发生认识论与能动反映论两种哲学观的分野。