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1990年3月20日至4月2日,省考古所和保山地、县文管所联合进行了对昌宁县营盘山新石器遗址的勘查试掘工作,试掘中有两项重要收获:一是出土了洱海区域以西、中缅国境以东首次发现的比较完整的房屋遗迹;二是出土了保山及其以北、以西各地州首次发现的碳化稻米。遗址时代距今3500年左右,约当我国夏末商初。这是云南澜沧江以西地区继“蒲缥人”化石出土以来的又一重要考古成果, 相似文献
352.
廖远耿 《暨南学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
我校经济学院于五月廿五日召开了经济特区学术报告会,梁奇达副校长、蔡馥生院长以及校内兄弟代表出席了会议,与会师生一百八十多人。报告会由赵元浩副院长主持,共印发论文十六篇,口头发言文稿四篇,包括经济特区的理论、立法、司法、工、农、商、旅游、物价、货币、地租、劳动工资、财务会计等方面的内容。 相似文献
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354.
“通古斯”一词,不见于中国古代经传与史乘,但作为语言分类学上的一个术语,则已为中外学者所普遍采用。“通古斯”这一概念已被引入民族学、人类学、考古学、民族史各领域。但由于对这一概念的含义理解得不准确,造成了各学科在使用上的不一致。为了正确认识和使用这一概念,谨撰此文以供讨论。 相似文献
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356.
三、继承前人成果 ,创建完整的科学的文明形成理论上文我们已分别讨论了近年流行的关于文明起源形成的三要素、四要素、五要素、一要素诸说。不能不指出这些说法都缺乏完整性、科学性和充分的理论阐述。早在 1 9世纪 ,恩格斯就在摩尔根及马克思研究的基础上 ,全面探讨了文明形成的理论。恩格斯所提出的文明形成的各项标志 ,形成一个完整严密的理论体系。而且恩格斯还科学地论述了各种文明要素在文明形成过程各阶段中的发展变化 ,严格划分了文明形成各阶段的不同特征 ,特别是文明形成前的最后阶段———野蛮时期高级阶段与文明时期的根本区别… 相似文献
357.
民族地区师资队伍建设是民族地区教育发展的关键。民族地区的师资队伍建设必须紧密结合本地区、各民族的教育发展的实际,采取一系列政策措施,加强师资队伍建设。 相似文献
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359.