明代隆、万年间的海寇商人

在明代海外贸易史上,隆庆、万历年间(1567—1619)是一个重要的转折时期。隆庆初年,明朝于福建海澄月港局部开放海禁,允许海商告给文引出洋兴贩,标志着明代的民间海外贸易开始从“非法”转为“合法”的活动。然而,明朝在这一时期实行的饷税贸易制度,以及其对民间海商所采取的种种限制和迫害,依然极大地阻碍着民间海外贸易活动的正常发展。本文拟考察和分析明代隆、万年间在明朝饷税贸易制度限制之下的民间海商,如何由商转寇以及其活动变化发展的规律。     

试述北伐时期中国共产党领导的妇女运动

在1924年至1927年的北伐战争时期,中国共产党领导的妇女运动,开创了我国妇女运动的新纪元,广大妇女和男子一样踊跃投身革命,促进了大革命运动的高涨,对于动摇帝国主义和封建军阀在中国的统治起了重要作用,为北伐战争的胜利作出了巨大贡献。然而,目前史学界对该时期中国妇女在反帝反封建斗争中的地位和作用并未给予足够的重视和评价。为此,本文拟就北伐时期中国共产党领导的妇女运动作一简要概述。     

重庆城市教育质量目标研究

一、问题的提出 《重庆城市教育质量目标研究》是重庆市教委承担的市级重点软科学课题《城市教育综合改革目标体系研究》的子课题。 “积极推进城市教育综合改革,促进教育同经济、科技的密切结合”是《中国教育改革和发展纲要》中提出的一项改革任务。这一任务的提出是我国改革开放深入发展,特别是社会主义经济体制的确定,对教育体制改革的新的,更高层面的要求。这一问题的提出和     

唯实主义教育思想的特质和历史地位

唯实主义教育思想的特质和历史地位聂长顺西方教育思想是经过文艺复兴、宗教改革和科学运动的洗礼而告别中世纪，走向近代化的。文艺复兴和宗教改革孕育了人文主义和新教主义教育；科学运动则首开唯实主义教育的先河。这三股思潮总汇起来，形成了近代乃至现代教育思想的源...     

网络交往与个体道德自律

网络交往已成为现代社会交往的一种重要形式。网络交往的飞速发展 ,一方面促进了道德的进步 ,同时也引发了一系列的道德问题。网络交往的规范发展亟需个体道德自律 ,要加强个体道德自律 ,应该以马克思主义思想为指导 ,吸收传统道德的精华 ,提高自身道德修养 ,遵守一般网络道德规范 ,积极投身社会实践。     

试论结构效度的发展演变

结构效度是语言测试领域中的研究重点之一。随着语言测试的发展,结构效度各方面均发生了一定的变化。文章综合许多学者、尤其是国外学者的研究成果,分析了结构效度在内容、验证方式和威胁因素这三方面所发生的变化,指出结构效度从概念、内容到与其他效度的关系上都发生了微妙的变化,其概念内涵更加清晰,涵盖内容更加广泛,在整个效度概念中占据了更加重要的位置。同时,还指出了以往常用的结构效度验证方法的不足,提出要对结构效度进行试前和实施阶段的理论验证。最后,简要介绍了影响结构效度的因素。     

住房储蓄制度：德国模式

今年央行已经两次调整贷款利率了。商业银行个人住房贷款利率已升至6．48% (5年以下)、6．84%(5年以上),住房公积金贷款利率也提高到4．14%(5年以下)、4．59%(5年以上)。利率提高意味还款负担加重,贷款者纷纷以“房奴”自称,哀叹有加却无可奈何。与此同时,全国各地房价普遍上涨,部分城市房价“飙升”,一般工薪家庭面对如雨后春笋般拔地而起的楼房也只能     

反腐除恶缘何总觉“雨点小”

腐败,历来为中国共产党人所不容。自从中国共产党成立以来,我们党就一直在为保持共产党人的纯洁性而进行不懈的努力。且不说历史上我们党所进行的历次反腐除恶的斗争,仅以改革开放以来为例,中国共产党人反腐除恶,扶正压邪的战鼓就一刻也没有停息过。早在改革开放之初,中国改革和建设的总设计师邓小平就对反腐败作了一系列指示。他告诫全党:开放搞活政策延续多久,端正党风的工作就得干多久,纠正不正之风、打击犯罪就得干多久,这样才能保证我们开放、搞活政策的正确执行。整个改革开放过程中都要反腐败。1992年邓公南巡时,又向全党发出了警告:“中国要出问题,还是出在共产党内,关键是我们共产党内部要搞好。“以江泽民同志为     

知识经济时代高校创新人才培养模式探索与实践

知识经济时代需要创新性人才、个性化人才、复合型人才、合作型人才，高校的人才培养目标以“厚基础、宽专业、强能力、高素质”为准则，应从“基础性、先进性和创造性”三个方面来综合考虑。文章提出了创新人才“三因施教”的培养模式，从“知识结构的构建、教学内容创新、教学方法的改革及育人环境的建设”等方面进行探索与实践。     

语言的输入、输出与外语教学

外语学习中的输入和输出是密切相关的。输入是输出的必要准备 ,输出是输入的目的 ,反过来又能激发输入。二者相辅相成 ,都有助于学生语言综合能力的提高。从克拉申的二语习得理论及吴潜龙的二语习得过程认知心理分析 ,均看出外语教学中输入、输出的密切关系及对外语教学的重要性。从Swain的输出三功能可看出输入输出同等重要。目前英语教学中须克服两种错误倾向 ,应增加适当的输入和输出。