论邓小平的素质教育观

发展素质教育是邓小平教育理论的重要的内容。邓小平深刻论述了素质教育的社会功能，科学规定了素质教育的基本内涵，精辟阐明了教师素质对素质教育的指导作用，明确提出了实施素质教育的保障条件。     

男女能力的不等号

在商言商,对于公司的长期利益和有效运作而言,男女平等,就好象是在要求一个人的双手“十指等长”。男性的长处在于领导能力,而女性的优势主要在重复性较强的工作,对细节和具体数据有较高要求的工作,及人际关系的亲和力上。在可以预见的将来,这种由性差异而带来的能力差异,还是会普遍存在的。简单地讲,一个公司的关键性,战略性的领导岗     

略论职业大学在社区教育中的地位与作用

发展社区教育是适应生产关系和社会关系多元，优化教育配置之所需，我国的职业大学虽不是社区学院，但他立足社区，是社区教育的一支重要力量，二十多年来，职业大学已具备了较好的办学条件，积累了不同少经验，应在教育中发挥骨干作用。     

论社会政策建设的价值取向

社会政策建设的价值取向是指党和政府在推进社会政策建设的过程中应当遵循和选择的动态的价值目标,它具有整合社会政策系统中各种要素的功能,并发挥着使社会政策建设向既定目标发展的制约和导向作用。坚持以人为本、社会公正、和谐发展等价值取向是符合我国国情的现实选择,只有重视并充分发挥这些价值取向的作用,才能解决社会政策建设过程中遇到的各种问题,才能使我国的社会政策建设向既定的目标发展。     

中国民间政策研究组织的运行机制

民间政策研究组织是公共政策决策系统不可替代的组成部分.鉴于中国民间政策研究组织数量少、市场化程度低、人才匮乏,且经费不足、组织松散,难以真正发挥公共政策研究和咨询作用,本文详细论述了中国民间政策研究组织的运行机制:筹款机制、互动机制、信息共享机制、用人机制、人员流动机制、成果推销机制以及国际合作机制,以期进一步发展和完善中国民间政策研究组织.     

基于知识共享的虚拟R&D团队治理机制研究

虚拟R&D团队是现代电子信息技术的产物,是未来团队的发展趋势,其有效的治理机制是企业核心竞争力的保障。本文立足于知识共享的角度,对虚拟R&D团队治理中最重要的三个机制——知识管理机制、产权机制和激励机制进行分析,并提出了治理方案。     

“三千一郎”

按照在这个社会生活的经验,某种机会稀缺,总预示着一种巨大需求。先是不久前河南的几百户姓"苟"的农民集体改姓"敬",获得成功,闹得全国各地的"苟"姓也产生了同样的欲望;后是新疆乌鲁木齐市公安局出台的《户口登记工作规范细则》,首次将市民更改姓名的机会限定为一次。机不可失,时不再来,或许我们正要迎来一个"改姓名"的热潮。     

面向区域的循环经济发展模式设计

循环经济已成为可持续发展的一种实践模式,而区域循环经济更是重点之重。本文在分析区域循环经济发展模式的必要性和意义的基础上,提出了区域循环经济发展模式的总体思路,并根据区域特点设计了几种不同的循环经济发展模式,最后还构思了区域循环经济发展模式的实施战略。     

吴国青铜器的发展、特色、成就

江南吴国铸造的青铜器，既受中原商周文化的深刻影响，而又始终保持着独特的地方个性。其发展序列可分为早期、中期及晚期三个演化阶段。早期因为吴国的建立，促使江南地区青铜冶铸业得到飞跃发展，铜器类型包括中原型、访中原型和地方型并存。中期吴国工匠成熟地创造出富有自身特色的器物形式，展示出鲜明的地方风彩。晚期吴国青铜器铸造工艺技术跃居列国前茅，有她独到之处，在我国古代科学史上取得卓越成就。     

日本内阁新首相森喜朗

今年4月5日,原自民党干事长森喜朗在小渊惠三首相病重住院的情况下,既出人意料又在情理之中地当选内阁新首相,引起世人的普遍注目。记者出身的众议员森喜朗1937年7月14日出生于日本石川县小松市能美郡根上町,地主世家,其祖父和父亲两代长期任町长。森喜朗1950年3月于根上町立浜小学毕业后,进金泽市高冈町初中学习,1953年3月毕业后再进金泽市县立二水高中就读。1956年进早稻田大学商学部,翌年参加学生组织“雄辩会”,同年参加了自民党。1960年大学毕业后进产经新闻社经济部任记者,1963年辞去记者工作任众议员今松次郎的秘书。今松属自民党岸…