全球化背景下小微企业发展路径探究

<正>在全球经济一体化的背景下,很多小微企业顽强地生存着。本文通过对Q社区小微企业的研究发现：人脉在小微企业创业初期以血缘、地缘、友缘为纽带,人脉网络稳定,持续为企业发展获取资源;在企业稳定发展期,以业缘为基础的人脉网络成为企业发展的重要基础。本研究认为,人脉是全球化背景下地方文化和在地情感的双重作用产物,也是全球化进程中文化同质化和地方差异化在我国经济领域最好的诠释。     

论幽默技巧中的逻辑诡辩

幽默技巧数不胜数,古今中外的幽默题材中,诡辩因为容易出奇、出巧、出怪,常常与幽默形成的原理和内部机制暗合,成为主要的幽默技巧之一.它虽然历来不受人们欢迎,但是作为幽默的素材和手法却大有用武之地.本文从幽默中最常见的诡辩术入手,举例分析说明了诡辩运用于幽默的广泛性和不可替代性.     

反语运用中的语境与概念转喻探究

反语运用中的语境包括言语交际者的主体因素和运用环境的客观因素,它往往能起到暗示和限制的作用。反语运用涉及到的是整体的部分之间相互转换而产生的转喻,话语p之所以能够转指话语-P,是因为话语P的认知突显度高于话语-P,始源域之所以能够激活目标域,并为目标域提供心理通道,是基于这两个概念实体间的邻近性,话语p与话语-p在语义方面呈现出反向相邻性,说话人运用反语转喻而不直言跟说话人的意图有关,概念转喻是反语意义发生转移的心理必经之路。     

侗台语言文化研究的国际视野和问题导向

全球化给侗台语民族语言文化和社会生活带来急剧变化,现代科学研究交叉融合的发展趋势也给侗台语言文化研究提供了新的启示。基于面向区域和全球的国际视野和国际学术交流合作成为必然,同时未来研究必须遵循问题导向原则,切实关注国内外侗台语民族现实日常生活所遇到的各种关乎语言、教育、文化、生活、艺术等挑战,服务民众需求,并特别关注语言能力提升、语言政策、语言教育、道路交通和网络技术对个体和社区的直接而深远的影响。     

中国对外劳务合作研究

对外劳务合作是我国对外经济合作的一部分,是实现"走出去"战略的途径。改革开放以来,我国对外劳务合作取得了一定的发展,但与劳务输出大国仍有差距,与我国丰富的劳动力资源不相符。因此,充分认识和分析我国对外劳务合作的问题及其原因,研究和制定相应对策有重要意义。     

记忆诗学视域下《祝福》再阐释

借助弗洛伊德的人格结构理论,可以发现祥林嫂精神世界中的一个病态怪圈:道德化的"超我"与本能化的"本我"趋同,生命自由抗争的异化成为祥林嫂精神世界中的"隐患".在围绕"再嫁"与"丧子"所遭受的系列创伤,祥林嫂的记忆呈现严重扭曲,其表征为反复回忆与日常健忘.祥林嫂之死,首先是因为她自己精神世界的崩溃造成的,同时也是鲁镇社会中所有人物无意识的合谋,鲁迅凭借其深刻的同情与深邃的批判所建构的创伤叙事,造就了《祝福》文本的经典性,使得祥林嫂形象成为民族特有的集体记忆.文化反思和底层关怀是祥林嫂这一具有创伤性质的记忆遗产所给予当代社会的精神财富.     

网络外部性与产品垄断定价策略研究

当产品存在网络外部性时,垄断厂商在一个较长的时期内如何分阶段提供产品并制定一个合理的价格以获得最大的利润是一个重要问题,因为网络外部性可能会对消费者的预期有着重要的影响,从而影响垄断厂商的定价策略和利润.为了探讨这一问题,本文通过构造一个两阶段的动态模型,分垄断厂商可以在不同的阶段提供同质产品和差异产品两种情形来分析了存在网络外部性条件下垄断厂商的动态价策略.研究表明,若垄断厂商在不同阶段提供同质产品,则第一时段的价格要高于第二时段价格的贴现值;若垄断厂商在第二阶段提供差异产品,则产品的价格会比没有网络外部性的情况下有所降低.     

新时期《农田水利学》课程教学改革探索

新时期,新技术新理念的快速发展对《农田水利学》的课程教学提出了新的要求,探索对《农田水利学》课程内容的教学改革是新时期的必然趋势。目前,《农田水利学》课程存在学生兴趣不高、教材内容更新滞后、重理论轻实践和教学方法传统单一等问题,因此,应加强学生思想教育,树立专业价值观,培养学生的课程学习兴趣和专业的责任感;同时,应根据时代需求调整和拓展教学内容;应强化和增加实践教学,通过认知实践、教学实验和科创活动等,提高学生的认识水平。此外,应积极探索和改进教学方法,充分利用网络资源,吸收新的教学理念,提升教学效果。     

探讨农村小学英语口语能力的培养

英语是全世界运用最为广泛的语言之一,成为了国际交流的重要工具。英语新课改下,全面强调在英语教学中,不仅要教会学生基础的英语知识,还应该注重发展学生的英语素养,掌握基础的英语读、写、听能力,提升人际交往能力,为未来的学习和生活奠定文化知识基础。在农村英语教学中,部分学生只掌握了基础的单词和语法,而不敢用英语口语和他人交流。因此,为了提升农村小学生语言综合运用能力,本文根据培养小学生英语口语能力的重要意义,分析了影响农村小学生英语口语能力发展的因素,并且提出了农村小学生英语口语能力培养的建议和策略。     

试论南朝文人的家族意识和乡土情结

通过对南朝文学作品的梳理,会发现在战乱频繁的南朝社会里,文人们除了以文学来关注社会、关注自我外,由于血缘关系,他们还常常以文学来关注自我家族,表现出强烈的家族意识和乡土情结。