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中国加入WTO以后 ,对重庆建筑业势必产生重大影响 ,正确认识入世对重庆建筑业的影响 ,科学制定相应的对策具有十分重要的战略意义。文章在全面分析重庆建筑业的现状、入世对重庆建筑业正负面影响的基础上 ,提出了重庆建筑业应采取的对策。 相似文献
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构建和谐校园是“构建社会主义和谐社会”的一个重要组成部分,是推动教育事业和谐发展的现实需要,是一项系统工程,需要作长期而艰辛的探索。必须坚持依法办学、依法治校,加强校园领导班子建设,坚持以人为本,建立完善的教育体系,加强校园文化建设,创设温馨的校园环境。 相似文献
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采用症状自评量表(SCL-90)及自编的心理干预调查表对413名中学生进行调查。结果表明:22.1%的中学生接受过心理干预;接受干预组的中学生在躯体化、人际敏感、焦虑和精神赢性四个因子上显著低于未接受干预组;接受干预组的女生在焦虑、精神病性两个因子上得分显著低于未接受干预组;初二年级接受干预组的中学生在人际敏感、精神病性两个因个子上得分显著低于未干预组,初三年级接受干预组的中学生在躯体化因子上得分显著低于未干预组。地震后中学生心理健康状况欠佳,心理干预能有效地改善中学生心理健康状况,在重大创伤性事件后有必要及时给予心理干预。 相似文献
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在新工科专业人才培养背景下,应用光学作为光电信息科学与工程专业的必修课程,具有理论性强、重要程度高、知识难度大等特点,其教学质量直接影响学生的学习效果。该文对应用光学课程的教学现状进行分析,针对教学目标、教学内容、教学方法、考核方式以及课程思政等方面存在的问题进行改革,提出完善顶层教学目标设计、优化教学内容、搭建线上线下相结合的教学模式、健全考核评价方式以及推动课程与思政教育深度融合等措施,提高学生自主学习应用光学课程的积极性及教学效果。 相似文献
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教师专业发展是当前国内外教育改革与发展关注的焦点。教学竞赛是高校培养教师教学能力和提升专业发展的重要途径。从社会文化理论视角出发,通过对地方高校近五年各类教学参赛情况的分析和抽样参赛教师的半结构访谈发现,参加教学竞赛对教师的认知、情感和教科研能力方面均有深远的影响。教师应充分利用教学竞赛的外部动力驱动内在发展需求、以团队共同发展带动个人发展、在教学实践中不断反思以促进自身专业发展。 相似文献
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“两个结合”是马克思主义中国化时代化根本途径,是发展中国特色社会主义的必由之路和取得胜利的最大法宝。习近平总书记将“一个结合”丰富为“两个结合”,开辟了马克思主义时代化中国化的新境界。“两个结合”的原创性提出与创新性发展有着其深厚的历史逻辑和鲜明的现实实践逻辑,蕴含着独特的文化内蕴。这一伟大时代命题的实质是中国共产党始终坚持将解放思想与实事求是相结合、固本培元与守正创新相结合的原则。这要求我们党牢牢把握“两个结合”的实践路径,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,夯实思想根基;坚持以人民为中心,根植深厚的人民情怀;坚持问题导向,推进理论创新;不断推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,增强文化自信。 相似文献
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基于企业集群的区域品牌建设研究——以湖南浏阳的花炮产业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
浏阳花炮是湖南企业集群中发展得较为成功的区域品牌之一,它的形成来源于其所具有的悠久历史文化、丰富的生产质量和安全管理经验、独特的宣传推广方式和政府的有力支持,但是在其发展中也存在一些问题,如品牌意识欠缺、分工协作意识不强、集群内“搭便车”现象严重。总结浏阳花炮发展的经验和教训可以得出,区域品牌的建设可以企业集群为依托,从集群的视角加强品牌意识,以集群特色定位品牌,集集群企业的力量在产品质量、服务质量、形象推广等方面培育品牌。 相似文献