偷瓜记

大家应该看过《淘气包马小跳》这本书吧!里面的马小跳受冤枉的题目是“被冤枉的滋味不好受”，换到我这里就成了：偷西瓜的滋味不好受。提及此事，不得不将镜头拉回到在老家的那个暑假的一天——     

《圣经》与《可兰经》：圣书之争

基督教徒和伊斯兰教徒都有一个共同的特点：他们都是“虔诚的信教者”。他们都相信这些圣书所记载的东西都曾经真实地发生过，因此他们觉得自己有责任广布教义，让全世界的善男信女都信奉主的教诲。（犹太人是第三类人，他们不信神不信教，不觉得他们有同样的责任和义务。）     

在国民经济中加速科技进步

一九八三年苏联生产有三万五千种新的机器、仪器、机组、自动化设施,一万一千多个自动化,机械化生产线和生产区。由于利用了国内科技成果,经济效益达二百七十亿卢布。 但是,现实提出了更高的要求。我们必须大力发展创造发明活动,在国民经济中积极利用科技成果,加速科学技术进步。 我们完全有条件对工程任务进行明确的、正确的计划,使发明者确立达到并超过世界先进水平的目标。但我们尚有不少疏忽,抽查表明:某些单位研制的一些新技术产品明显次于国外产品的技术性能。就实质而言,这样的技术无权称之为新技术。自然,在这种情况下的经济效益比真正解决新技术后要小得多。这就是实质。如果我们拟定新技术研制计划时,不能达到最新科研水平,我们就不能将这种低水平的研制合法化。     

黄昏中的巨人

他们曾是那个时代的巨人：一群有着英雄传奇般色彩的人物，他们凭借着个人能力与魄力将自己的祖国建设成了现代化的国家，并带领着本国人民走向繁荣，抵御了来自国内外的侵略与威胁。他们曾经是那样的强大，就仿佛是一座座不朽的丰碑。然而，结局终将逼近他们——东南亚国家的伟大领袖们。     

潘懋元谈大学教学改革

改革开放以后我国的高等教育是从体制改革入手的，而后逐步过渡到课程、教学改革。改革的前提是增加投入，关键是体制改革，核心是教学改革，其中必须认识“关键”与“核心”的辩证关系。在教学改革中，要辩证地处理好教学过程中知识与智能的关系；专才与通才的关系；教师主导与学生主体等几对关系。除关注学习国内外的先进教学方法之外，教师还可以根据学科专业特点和学生实际，改革和创新教学方法。信息化时代的到来，使得传统教学面临许多新的难题，还需要不断改革探索。大学教学管理制度方面的改革目前主要应在修正学分制和构建内外结合的教学质量保障体制方面下工夫。     

新鼠标宣言

广告业近来是狂飙突进地变革，还是按部就班地发展？答案完全取决于你的年龄和阅历。23岁的马克·扎克博格（Mark Zuckerberg）是目前最受欢迎的社交网站Facebook的老板，对他来说答案肯定是前者。11月6日，站在大约250名广告经理面前——几乎全是中年人——略带稚气的扎克博格向大家宣布，Facebook将为其带来一种全新的广告模式。“在过去的100年时间里，媒体都是将广告推向大众，”他说道，“但现在，广告商将成为会话型市场中的一部分，与大家共享信息。”通过使用该网站提供的新方法，广告商可以充分有效地利用Facebook用户的“社交活动”传递信息，因为“人是相互影响的”。     

试论社会主义法治建设与民族习惯法的关系——以藏族习惯法为个案

按照公平正义的法治精神和法律的生命有机体理论，法学研究者应从经验事实和注重多种本土法学资源的实际效能出发，将社会主义法治建设与藏族习惯法的关系问题，作为国家法与少数民族本土法学资源协调发展的个案进行分析、解释和预测，并运用科学的实证方法，充分证明社会主义法治建设与藏族习惯法关系研究的实际意义和可行性，从而更好地为社会主义法治建设服务。     

两全其美的教育措施

要挽救美国的教育,就必须使国立学校不再依赖于地方。     

统计改革的观念问题

统计要改革,建立起与市场经济体制相适应的统计体制和统计制度方法,这是统计工作者所共识并积极探索的重大课题!如何改革?首要任务是更新观念,打破几十年计划经济时期形成的传统统计观念和思维定式。