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71.
意识形态的制约作用是永恒的,即使译者在翻译过程中发挥能动性和创造性反抗主流意识形态之时,依然摆脱不掉它的操纵。译者主体性的发挥存在程度差异性。通过分析中国传统译史上的典型译例,可以发现:一方面译者翻译行为摆脱不掉意识形态的操纵,另一方面译者总是发挥一定程度的主体性;译者主体性发挥的程度差异与意识形态的制约等文化因素存在关联性。 相似文献
72.
百年来,现代教育管理理论研究不断深入、分化,通过现代管理理论丛林的视角分析发现,现代教育管理理论丛林的脉络图谱中的分支已形成,流派有待丰富,具体理论需要深入系统丰富发展,整体仍处于不断完善阶段,理论丛林初露端倪,现代教育管理理论丛林尚处于"分"的阶段,丛林分支流派到了具体理论涌现但却处于突破困境的交汇处。阶段特征表现出缺乏实践性、理解性、批判性和整合性,致使其处于丛林转型发展的瓶颈期。教育管理学科性质决定其多元视角、多元方法和多元内容的发展趋势。 相似文献
73.
74.
75.
注重支部引领 为民打开电商路
群众富不富,关键靠干部.宿豫区围绕"村村都有互联网思维好干部"目标,深入实施"三双共培"计划,注重把思想先进、电商先行的"双先"型人才培养成党员,把党员培养成带头网络创业、带民增收致富的"双带"型电商;把村干部培养成政治素质强、发展电商本领强的"双强"型村官. 相似文献
76.
胡牧 《重庆文理学院学报》2017,36(4):28-33
在研究重庆民族分布和民歌地域分布基础上,指出重庆少数民族民歌主要由土家族民歌和苗族民歌组成。依据民歌的内容,重庆少数民族民歌在种类上主要分为古歌、劳动歌、生活歌三大类。重庆少数民族民歌是重庆少数民族文化的活化石,它为特殊的文化系统、流域等地理环境所孕育,包含了民歌与人诗意生存的关联。从民歌的价值功能自然能够揭示保护民歌的意义。 相似文献
77.
英语是人类思想交流的工具。随着时代的改变,经济全球化进一步增强,世界上说英语的人越来越多,在国际交往中英语突显出重要位置。那么中国学生如何掌握这门语言呢?如果教学得法,便可事半功倍,笔者认为“激趣”教学便是一种有效的方法。 相似文献
78.
一、电气主接线的设计1.概述电气接线分为一次接线(电气主接线)和二次接线。发电厂主接线是指将发电机、变压器、断路器、隔离开关、母线、电流互感器和线路等相互连接,以保证电能的生产、变换和输送。它们的连接方式对供电可靠性、运行灵活性、检修方便以及经济性等都起着决定性的作用。主接线是发电厂的主体,它直接关系到发电厂的技术和经济指标。 相似文献
79.
自从高校毕业生采用市场化就业政策以来,就业辅导课的作用越来越显著。就业辅导课在课程设置上有别于专业理论课,它是集。理论课、实践课和经验课。为一体的综合课程;在对任课教师的配置上,要求除了任课教师应具备基本的专业教学技能外,还要求有较为丰富的知识背景和人生阅历; 相似文献
80.
一国的养老保险体系建设既是制度建设的重要方面,又是实现社会公平的重要途径.其本质属性以及客观功能都决定了养老保险制度在设计过程中必须以公平作为核心价值理念.纵观俄罗斯经济发展的不同时期,其养老保险制度公平性的表现有着很大的不同,共同点是在俄罗斯养老保险改革实践中,始终不断努力尝试将其制度的设计与社会公平原则相接轨,使养老保险制度在俄罗斯能够起到促进经济发展、群体公平以及代际公平的作用. 相似文献