走出新经济认识上的九个误区

美国的新经济一直是热门话题，作为其象征的纳斯达克指数自然也是各方关注的焦点所在。近来，由于纳指的大起大落，给人们的思想造成极大冲击，使人们对新经济的认识产生了混乱。因此，有必要澄清新经济认识上的几个误区。 一、新经济是全新的经济形态 其实，“新经济”是一个很笼统的概念，不是一个严格定义的名词。它泛指由信息技术、生物技术等引发的新一轮经济增长，它向人们表明：知识和技术已超过自然资源、资本和劳动力，成为最重要的生产要素，企业无形资本投入的比重将越来越大。诚然，新经济正日益改变着我们对传统经济的理解和…     

善良的情感世界同情的女性抒写——穆时英作品重读感悟

从情感世界重新解读穆时英。一、穆时英情感世界以一贯表现的是善良的一面:同情穷人,关注女人,关注不幸的人,其原因有个人身世经历、时代氛围及关注民众生活的时代大背景。二、对女性的抒写表现了他对女性的同情、理解与尊重。反驳部分偏见。     

明代三陇书院考略

作为中国教育史上的重要一环,书院教育在西北起步较晚。本文采摭文献,考核了三陇地区明代创建的19所书院,通过透析其区域性特点,客观评估了它的社会功能及其效应。     

新进员工岗前培训在医院人力资源管理中的应用分析

岗前培训是每位新员工成长的重要阶段,是使新员工迅速转变角色、适应新岗位、新环境的重要环节。本文拟对岗前培训的重要性、体系的构建作一初步探讨,并通过在我院进行岗前培训实际应用,达到使新员工自觉、主动适应医院工作模式、培养造就高素质职工队伍的目的。     

“撒马尔罕历史文化座谈会”纪要

“撒马尔罕历史文化座谈会”于2006年12月19日在中国社会科学院科研大楼举行，由中国社会科学院世界历史研究所和乌兹别克斯坦共和国驻华大使馆共同主办。出席者有荣新江（北京大学中古史研究中心主任）、段晴（北京大学外语学院东语系梵文教授）、王一丹（北京大学外语学院东语系波斯语副教授）、     

利用图书馆2.0 提升高校馆社会服务

本文通过对高校图书馆为社会服务的现状研究,分析其局限性,进而引入图书馆2.0的理念和技术,以期提升高校馆为社会服务水平。     

多听多练 熟能生巧——提高英语听力方法略谈

听力历来是中学英语教学的薄弱环节，提高学生的听力并在考试中取得好成绩一直是我们师生共同关注的问题。那么如何才能在教学中提高学生的听力水平呢？     

强化新时期高校学生党员角色意识研究

本文结合新时期大学生党员特点对学生党员的角色意识现状及内涵进行挖掘,借助问卷调查方法,分析新时期党员主体地位意识、服务意识及责任意识等特点,制定一套增强党性修养,强化主体教育,注重实践锻炼,增强学生党员行为意识与自我教育意识的党员角色意识培育体系。对于进一步完善大学生党员培育体系、创新培养模式、拓展党员培养新途径、探索培养新载体、推进基层党建工作有着重要的意义。     

口语教学与交际能力培养

语文教学中普遍存在着“重文轻语” ,把口语课变成演讲、辩论等比赛活动课的现象。究其原因 ,有制度上的缺陷 ,有传统用人标准上的误区 ,而认识不足则是根本原因。要扭转这一现状 ,必须正确认识口语教学的必要性及教学目标 ,有效地开展口语教学     

长江经济带科技资源配置效率分析

随着我国经济可持续的发展,创新驱动成为经济发展的重点,科技资源是否得到合理配置至关重要。 运用 ＤＥＡ 超效率 ＣＣＲ 模型与 Ｍａｌｍｑｕｉｓｔ 指数方法,建立科技投入—产出指标体系,分析比较 ２００１—２０１４ 年我国长江经济带上的 １１ 个省域科技资源配置效率。 研究表明：长江经济带科技资源配置效率总体呈现增长趋势,不同省域科技资源配置效率存在差异,有些省域科技资源配置处于无效状态。