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161.
目前,统计上的国民收入使用额(消费额+积累额)是已经实现了的数字.为了便于研究社会总需求和社会总供给是否平衡,笔者认为有必要同时从国民收入的最终分配角度来反映消费基金和积累基金,即有效需求和物资供  相似文献   
162.
由于《东方丛刊》上时有老师、朋友、师弟、同事的大作,我才有缘与它相识。读了该刊的1992年第1至第4辑,收益颇丰,深感该刊很值得向学术界同行们介绍。可以说,《东方丛刊》在中华大地的哲学社会科学园地里,独树一帜,异彩纷呈。《东方丛刊》创刊伊始,就旗帜鲜明地告白刊物的宗旨:在东方这个定义下,将它办成一个研究东方文化机制、东方美学、东方文艺理论、东方文学、中国与外国及东方与西方比较研究的丛刊(见该刊主编梁潮第1辑上的代序《国内东方文艺、美学研究所面临的重要问题以及本丛刊的研究方向》)。从1992年所出的4辑刊物来看,这一宗旨是已经付诸实践了。这  相似文献   
163.
传统义利观的现实思考张世欣,陈选能义与利,人们的伦理关系与物质追求,社会的道德准则与功利目标,这是一个古老的哲学命题。两千多年来,我国思想界的义利之争从未间断。在古代,当人们深层地思考如何应时、治世时,就涉及到了义与利的关系问题。两千多年历史的积淀,...  相似文献   
164.
近年来,随着中考英语阅读分值的增加,阅读教学显得越来越重要,但由于教法单一,教学效果不理想.因此,自己对阅读教学做了一些探索,根据不同的文章采用不一样的教学方法.改变教师讲,学生听的单一做法,充分调动学生学习积极性,发挥学生的主体作用,以此来吸引学生的注意力,使阅读教学水平有所提高.  相似文献   
165.
李冠能 《经理人》2003,(8):80-81
有效地定位和管理品牌的核心价值,才能获得广泛的认同,在市场上立于不败之地。  相似文献   
166.
《青少年修养》(以下简称《修养》)是一门思想教育性很强的课。它对于帮助青少年学生树立正确的人生观、幸福观、苦乐观、劳动观,树立共产主义的远大理想具有重要意义。然而,由于初一年级学生的好奇、好动、思想不稳定、乐于接受直观、形象、生动的知识等特点,同教材内容的科学性、抽象性、思想性的特点存在一定的矛盾,不解决好这些矛盾,就会给教学带来困难。所以,在《修养》课的教学过程中运用矛盾分析法,坚持两点论,去妥善解决这一矛盾是很有必要的。  相似文献   
167.
恩格斯在《英国状况》一文中指出,只有熟悉德国民族发展的另一个方面即哲学方面的人,才能真正理解无神论者歌德的伟大。并且说:“歌德只是直接地——在某种意义上当然是‘预言式地’——陈述的事物,在德国现代哲学中都得到了发展和论证”。这使我们自然地想起了歌德的伟大诗剧《浮士德》,并启发我们进一步从哲学的角度去分析这部巨著,以便充分理解和估价其巨大而深远的意义。  相似文献   
168.
思想解放带来了学术解放 ,美学也出现了前所未有的繁荣。在中国当代美学界 ,许多美学家从不同的角度 ,运用不同的方法来研究美学 ,已经出现了“认识论美学”、“反映论美学”、“实践论美学”等等各种不同派别 ,互相补充 ,共同促进美学学科的发展。由郁沅教授等学者撰写的《感应美学》(文化艺术出版社 2 0 0 1年 1月出版 ) ,则另辟蹊径 ,从审美感应论角度来研究美学 ,使人读后觉得耳目一新。“感应”虽然是古代中国哲学和中国美学特有的范畴 ,但内涵却具有世界性。“感应”在哲学上探讨的是事物相反相成的两方面合二而一的问题 ,在美学上探…  相似文献   
169.
近来全国范围内兴起的农业结构调整是一次面向二十一世纪的战略性调整 ,新型农业结构必须具有超越于现实的、能支持农业经济在新世纪长期平稳发展的先进性。为此 ,在调整中必须坚持四项原则 :即经济效益优先原则、可持续发展原则、结构优化升级原则、农民为农业经济主体原则。这四项原则理论上并不新鲜 ,遗憾的是实际操作中仍有许多悖理之处。一、经济效益优先原则1、因地制宜 ,发挥地域优势。各地自然条件不同 ,生物品种也不同。这种不同奠定了农业生产的地域特点和优势 ,奠定了农产品天然的不可比拟的竞争力。然而在目前的农业结构调整中 …  相似文献   
170.
教师是受一定社会经济关系影响的、处于一定社会实践活动中的社会人,具有人的共性特征。同时,他们作为社会的一个特殊阶层,也有其自身的需要,具有特殊的个性心理。  相似文献   
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