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61.
南通市社科联《城市社区文化建设研究》课题组 《江苏社会科学》1992,(5)
任何一个社会,一个地区,客观上都要求经济、社会、文化协调发展。城市作为一个经济、社会、文化高度集中的地域,对经济、社会、文化协调发展有更高的要求。然而,在城市社区成长发育阶段,各种文化观念和价值取向相交织,一方面,诸多文化观念中蕴含着与先进生产方式和生活方式相关联的现代化都市文化;另一方面,保守的思想意识在很大程度上仍制约着城市社会经济的发展。因此,加强城市社区文化建设,提高城市居民文化素质,更新价值观念,对城市社会经济发展有着重大影响。一、南通市社区文化的现状与特征分析1、南通城市社区的基本概况 相似文献
62.
本书是有关统计改革和统计工作现代化建设的论文集,是作者近十年来统计实践经验和理论研究成果的集中反映,也是作者参加国际统计学术交流活动的翔实记录。 相似文献
63.
宁德师专畲族文化研究所 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2008,(1):49-51
中国人的姓,有文献根据的,即在七千以上。各个“姓”的来源很复杂,“姓”的意义和用法,各有不同,“姓”和“民族”的关系也存在诸多粘连错杂。本篇以雷姓为例,提供一些背景材料。 相似文献
64.
舒安娜 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
本文认为交际是社会关系的一种形式,而人们从事生产又是以个人之间的交往为前提的,因此交际是整个人类社会发展的必然产物。而礼仪则是在古代人祭祖、敬神等活动中产生的,尔后逐渐演变为从事社会行为的法则、规范和仪式。交际礼仪运用于各种层次、各色人等之间,又形成了其鲜明的特点,即文化的复合性、民族的继承性、时代的变异性和和地域的差异性。 相似文献
65.
66.
明确和掌握青少年的思想薄弱期,是做好青少年思想政治工作的前提和基础。青少年在整个思想发展过程中,他们的思想意识,由于受着自身的生理、心理、知识、品德和外部环境的影响,在整个思想链条上形成明显的四个薄弱环节。即:四个思想薄弱期:一、少年期少年期是儿童期向青年期过渡时期,年龄一般是指11~12岁至14~15岁,相当于初中教育阶段。造成少年思想薄弱的主要原因是:1、少年期是青少年生理质变期。这个时期,少年在生理方面发生了本质的变化,身体迅速成长,自我意识增强,第二性征和性 相似文献
67.
中國教会新报“中國教会新报”創刊于1868年9月5日,周刊;逢陰曆年終年初停刊兩次,每年出五十期,由上海八仙桥东林華書院刊發,用毛太紙照官板書式(按:为25开本)大小,每次計四張,印八面,約大小字六七千字,做成一書,在內刻一聖經圖画……既紀錄外國教会中事,也講論各科学問以及生意買賣諸色正經事情(第一期第四頁)。第二期起,并列登各洋行廣告(这些廣告就是中國近代經济史的資料),封面目錄且加譯英文,并介紹一点物理、化学的常識,也記載一些新聞以適应英美商人和致外人士的需 相似文献
68.
“时事新编”“时事新编”十二卷二册,又“时事新论图说”一册,1898年由上海广学会出版。“李提摩太著、天津时馆诸子译、蔡尔康参订”。李于已丑、庚寅间(1889-90年)一主时报,日著新论……今辑成书,分国政、外国、格致、矿物、通商、筑路、养民、教民、新学、利源、军务、 相似文献
69.
五四运动时期,我正在长沙福湘女学作教务主任兼教历史、教育等课。当5月4日北京学生空前的大示威、要求严惩卖国贼、痛殴卖国贼、焚毁赵家楼的消息传到长沙,湖南的报纸连续发表“山东问题之警报”,呼出“吾人断不能承认!吾人当出死力力争”的口号。5月7日,长沙各校学生举行了“五七”国耻纪念示威游行大会。通电北京政府要求严惩卖国贼,声援北京学生的爱国行动。从那天起,学生天天在市面宣传毋忘国耻,散发传单,呼唤 相似文献
70.
正探索"基于‘导学案’的阳光课堂"教学模式,旨在通过学生的自主学习,培养学生的自学习惯、创新意识、协作精神和实践能力,充分发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性。这里的"阳光"代指青春充满活力,此处有三层含义:一是有朝气,有活力;二是遵守规范;三是积极奋进,心态平和,与人为善。阳光课堂是我校依据阳光教育的理念而发散出的阳光校园建设的载体之一。我们期望通过课堂的改革,点燃、激发、唤醒学生的潜能,让课堂焕发生命的活力,培养健康、会学、自主的阳光学生。本文把我们的思考、实践,呈现给大家,期盼获得更多的指教。 相似文献