辛亥革命在福建

辛亥革命前夕福建的社会狀况二十世紀以來,清朝統治面臨着嚴重的社会危机和民族危机,全國各地的革命形势正在逐步形成。当时,帝國主义加緊了对福建的侵略。日本以福建为其“势力范圍”,通过台灣銀行的支行和各种商行,逐步地控制福建的經济命脉,并且和清政府簽訂了在福州、厦門設立專界的条約,以这兩个城市为据点,向全省各地擴張其势力。与此同时,还创办了閩报、全閩新日报,并在福州、厦     

埃及妇女解放运动的先驱——胡达·什阿拉维

她就是胡达·什阿拉维 1919年3月,埃及爆发了反对英国占领的大革命。3月16日,革命者组织了声势浩大的游行示威,抗议英国占领当局将埃及民族革命领袖萨阿德·札格卢勒流放到马耳他。游行中有一支由三百名头蒙面纱、身着黑色罩袍的妇女组成的特别队伍。对这支埃及亘古来有过的游行队伍,市民们怀着     

90年代国际直接投资新发展及我国对策问题研究

90年代以来国际直接投资规模不断扩大,投资来源全球化和地区集聚化趋势进一步加强,在工业发达国家之间相互投资继续增加的同时,亚太、拉美及加勒比地区已成为吸收对外直接投资的热门地区,国际直接投资的重心逐渐转向高新技术企业部门,跨国公司的投资动机进一步向实现全球经营战略目标转移。文章提出了今后我国吸收和利用外资的对策建议。     

新疆高等教育的合理结构

新疆高等教育结构的含义包含两个方面:一方面是指自治区各类科高等学校的结构;另一方面是指学校内部系科、专业的设置,以及教学和科学研究的构成。合理的新疆高等教育结构应满足四个条件:第一、新疆高等学校的类别和专业设置要与新疆社会的经济结构、生产结构、组织结构和各族人民的要求相适应;第二、新疆高等学校的教学,科研结构要与四化建设,开发新疆对各级各类专门人才的需求相通应;第三、新疆高等学校的类别和专业的种类要有一个恰当的比例,并且要随着社会发展和四化进程而不断地加以调整;第四、新疆是一个多民族地区,高等教育的结构必须与这一突出的特点相适应。     

论大学生理论表述能力的培养

大学生理论表述能力主要指大学生利用规范的专业理论术语,科学准确、完整全面、逻辑严密地描述某种现象或阐释某种问题、原理等的能力,是大学生人才培养的重要内容。培养大学生的理论表述能力是大学生成人成才的需要、是高等教育内涵式发展的需要、是大学毕业生求职就业的需求,因此,急需教育者与学生本人高度重视。培养大学生理论表述能力首先要加强理论思维能力训练、探索研究性教学以提高学生研究能力、还要重视科研写作训练与毕业论文指导。     

东晋士族的艺术教育

东晋政权仅存百余年 ,却在书法、绘画、雕塑、音乐、文学等领域涌现出众多艺术大家。东晋艺术的繁荣 ,呈现出鲜明的家族传承的特点。这种现象与东晋门阀士族颇具特色的艺术教育理念、教育方式密切相关。     

构筑人才聚集高地 建设高层次人才队伍

高校构筑人才聚集高地是实施高层次人才队伍建设的重要举措,而深化认识是重要前提条件;加强规划是重要基础;采取切实可行的措施是关键;主管部门的支持是重要力量.     

交通运输与民族地区经济增长的相关性分析——以临夏为例

为寻求交通运输与民族地区经济增长之间的相关性,本文以甘肃省临夏回族自治州为例,运用相关分析和因果检验发现,货运需求与民族地区经济增长之间存在强相关性,而客运需求与民族地区经济增长之间不存在显著的因果关系。     

万分情商,不如一分天真

正太聪明才活得东倒西歪。生活中,只有极少数人活成了笔直的足以刺破天穹的参天大树。人们非常惊讶:"他们是怎么做到的?"研究了这么多,才发现根本原因是,你太聪明了。你触角往前一伸,受伤了,立即收回来,再     

有限差分法正演在IBM-PC机上的实现

本文阐述了有限差分法波动方程正演模型的基本原理，并在IBM-PC机上编写了应用程序，计算结果表明，在微机上实现有限差分法波动方程正演是可行的。