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61.
甘肃藏区地处藏彝走廊之北和古丝绸之路东端,历史上就是各民族往来交流的重要走廊。文章分别从语言、通婚、生活习俗三方面分析了该地区诸民族间交往交流交融的现状及其特点,认为甘肃藏区民族关系呈现出和谐团结的总趋势,但交往交流交融的程度,不同地域之间存在差异,城市、城镇和乡村之间也明显不同。通过分析研究,文章认为,进一步推动甘肃藏区各民族间交往交流交融的关键在于打破乡村的传统封闭性。 相似文献
62.
创建自治县,三十年已过。得失从头检看,悲喜泪滂沱。封建拦腰斩断,民主从头树立,赤帜舞婆娑。左倾频干扰,建设半途挫。东风劲,除妖气,正航舵。妙 相似文献
63.
视唱练耳是一门重要的音乐基础学科,其教学内容是围绕音乐各要素展开训练。视唱练耳教学的目的是让学生经过严格的技能训练,能够准确地阅读乐谱和理解乐谱的内涵。 相似文献
64.
本文从我国安全意识淡漠,安全事故频发的现状出发,立足大安全观,提出高校应创新大学生安全教育,为社会培养,输送具备安全意识和安全行为习惯的人才;并初步提出大学生安全教育的总体思路——更新安全教育的内容体系,与思想政治教育相结合,注重学生安全道德的培育,切实改进安全教育的方法与途径以增强其实效性。 相似文献
65.
2005年以来,我国工商企业的融资环境主要发生了以下几个方面的重大变化:2005年人民银行颁布《短期融资券管理办法》;2006年开始实行修订的《公司法》和《证券法》;2007年外资法人银行开始向本地企业提供人民币服务, 相似文献
66.
2006年始,威海经济技术开发区社会记忆工程正式启动。通过充分发挥社会记忆对历史负责、承前启后的作用,把抢救民间艺术、民俗文化和文物古迹作为“社会记忆工程”的一项重要工作,深入挖掘民俗艺术,真实保留历史印记。同时也赋予了社会各阶层对城市记忆保护的责任感,最重要的是城市记忆工程也拓展了档案部门的工作领域。 相似文献
67.
阅读在人的一生当中是很关键的,而良好的阅读方法是掌握文章灵魂的关键之关键。在阅读教学中,教师必须想方设法,根据教材特点、学生年龄特征和个性特点,智障儿童由于智力低下,记忆力、理解力、思维力都比常人差很多,因此掌握正确、恰当的阅读方法会对他们理解文章有很大帮助。以教材为载体,以训练语言为主要内容,以灵活运用方法为手段,激发学生的学习兴趣,增进学生的理解。那么,如何对智障学生进行阅读教学呢? 相似文献
68.
苏文才 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
<正> 有计划的商品经济,其调节机制必然是二重的。一方面是计划机制,国家通过统一的计划进行调节,以求得目标明确和稳定的经济发展;另一方面是市场机制,充分发挥价值规律的作用,以求得相对独立的商品生产者——企业的活力和组织经济的合理性。 相似文献
69.
划时代法典《教师法》给我们的启示刘大文,苏春景在我国教育史上,1993年是值得纪念的一年,经过长达八年的反复修改和讨论,一部划时代的法律应运而生,这就是《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)。观其立法宗旨,《教师法》颁布的最大意义就在于为教师... 相似文献
70.