错位名士心态与李白悲剧

李白是杰出的浪漫主义诗人,却经历了失败的人生。造就诗人失败的个性要素,是对魏晋名士风度的认知错位。诗人有志于天下却表现得无意功名,将魏晋乱世的高逸移植天下大治的盛唐,遍干诸侯的动机与蔑视权贵的言行相矛盾,使诗人不能遇于当时,也令后人纷争不已。     

以任务为引领的维修电工理实一体化教学

电气专业新技术领域的拓展对学生的专业知识的掌握提出了更高的要求,要使学生在有限的时间内学到更全更深的专业知识,需要专业教师调整专业教学思路,实施新的教学方法,提高学习效率。针对中职学生的实际,以任     

民主办学把学校变成温暖之家

长期以来,吉首大学坚持全心全意依靠教职工办学的指导方针,坚持依法治校和民主办学, 重视和发挥工会、教代会的作用,充分尊重教职工的主人翁地位,调动各族师生的积极性和创造性,学校民主管理和民主监督成效显著。学校被湖南省教育工会授予“民主管理先进单位”称号,成为全校各族教职工温暖之家。民主管理,激发主人翁精神和责任感 吉首大学虽有40余年建校历但在发展过程中,曾经历过调整降格、恢复升格、易地新建等曲折过程。学校领导班子在办学实践中深深感到,像吉大这样一所历史不长,又几经周折的学校,失去了许多发展机遇,已不…     

网络对学生的影响及应对措施

从学生上网的益处和弊端分析了网瘾形成的主要原因:自控能力较差、认知能力有限、自我意识强烈、家庭中无法与父母进行有效的沟通、缺少与人的实际交往、沟通,内心寂寞、学习成绩差,自暴自弃等,并提出要采取社会、家庭、学校三位一体共同参与的方式,加大对网吧的检查力度和管理力度,引导学生健康上网;合理安排学生网络生活,养成良好的上网习惯;注重提高学生自身的综合素质和网络道德意识,加强学生的网络安全教育,提高学生的自我防范意识,自觉克服网络带来的负面影响.     

浅析"三个代表"的精神实质

“三个代表”重要思想是江泽民总书记 2 0 0 0年 2月在广东考察时提出的。他说 :“要把中国的事情办好 ,关键取决于我们党 ,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表 ,我们党就能永远立于不败之地 ,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”2 0 0 0年 5月 ,江泽民总书记在江苏、浙江、上海党建工作座谈会上进一步指出 :始终做到“三个代表”是我们党的立党之本 ,执政之基 ,力量之源。这充分说…     

论高闶《春秋集注》的理学特色

高闶是南宋四明洛学的开创者 ,他的《春秋集注》继承了胡安国的学术路径 ,以义理解经 ,道德化、政治化的倾向非常突出 ,比较集中地反映了南宋初年四明洛学者的伦理、政治思想。高闶在《春秋集注》中 ,尤其强调封建纲常 ,突出“尊王攘夷”并表达了一系列经世主张 ,具有鲜明的时代针对性 ,对后世的《春秋》学产生过一定的影响     

试论中国现代化的性质

中国社会的历史国情和现实国情决定了中国社会的现代化,既非完全西化式的现代化,也非亚洲"四小龙"式或者前苏联式,必然是具有中国特色的现代化。中国特色的现代化从其性质来看,主要有四个特点:中国的现代化是中国式的现代化;中国的现代化是社会主义性的现代化;中国的现代化是持续发展性的现代化;中国的现代化是"赶超性"和"混合性"的现代化。     

人本主义哲学思潮的历史轨迹

人类自我探索是西方哲学史中始终贯穿的主题。古希腊哲人以昂扬的精神情态把握自我,表达了人类自我的自然流露;罗马时代,哲人以漠然的情态把握自我,表达了自我对现实的不满;中世纪,人以梦幻的情态把握自我,表达了人类企图以自我的舍弃、自我的摧残来超越现实对人的摧残;文艺复兴之后,近代哲人以理性的方式把握自我,表达了资本主义个性自由的要求。人本主义所关注的问题是与特定社会现实联系在一起的,人本主义哲学思潮是特定历史时代的产物