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351.
随着国家对职业教育的空前重视,中职学校迎来了蓬勃发展的春天。但由于大部分家长认为文化成绩差的学生才送来读职高,导致大部分中职生仍是初中阶段文化成绩的后进生,特别是部分学生学习英语甚至出现了一种抵触、厌烦的情绪,造成这种现象的原因就是学生在学习英语过程中遇到了困难而没有及时得到解决。目前的就业形势严峻,不仅要求求职者有过硬的专业技能,也要求他们有良好的语言表达能力,特别是在某些要用英语交流的场合,能应答自如。因此掌握英语基础知识,运用英语进行交际的能力对中职生来说也应是必备的技能之一。所以我们英语教师要做的就是转化英语后进生的消极态度,重塑他们的自信心,让他们也能快乐地学英语。 相似文献
352.
王国维遗书中的“五十之年,只欠一死;经此事变,义无再辱”一段话,一向作为王国维“殉清”的有力根据。本文更进一步考证出,王氏这段话其实是引用了《资治通鉴》记载的一则典故。他是活用了典故中正直忠义大臣陈休、卜崇临死前的悲壮言论:“年逾五十,唯欠一死”,“死于忠义,乃为得所”。这就为王国维死于“忠义”的“殉清”说,提供了一个重要的佐证。 相似文献
353.
视频监控系统可以实现对监控场景的监视和记忆,是家庭、校园、银行等场所进行安全防范的重要工具。目前,多数视频监控系统需要使用视频采集卡,安装过程较复杂,硬件成本较高,功能比较单一,这在一定程度上限制了视频监控系统的使用范围。本文深入研究了OpenCV的视频处理方法和图像处理方法,并在此基础上利用C++编程语言开发了一个具备录像和移动目标检测等基本功能的视频监控系统,该系统利用USB摄像头获取视频流,操作简单,成本较低且易维护,具有较高的实用价值和研究意义。 相似文献
354.
选拔中层干部的标准 厦门一家工厂,生产汽车零配件.员工规模超过6000人。如此大规模的传统工厂.可以说整个生产效率系于生产系统的中层干部。由于工人们大都是中专毕业,学历不高,按照常规思想,该厂招聘了大量的大学生,希望训练成合格的中层干部。经过一年左右的运作.该厂生产效率并未因此提高,反而问题频频.搞得管理层焦头烂额.同时.这些大学生们流失也很严重。 相似文献
355.
调查结果显示,2010年一季度上海消费者信心指数比上季上升5.4点,同比上升10.6点.其主要原因是世博会召开促进了上海市民对经济前景的信心持续增强、对就业预期积极乐观、对家庭收入增加的信心大幅提高等.根据调查结果,消费者认为存在物价水平高、购买住房意愿大幅减弱、购车信心不足等问题,建议政府及相关部门重点关注. 相似文献
356.
范仲淹是北宋杰出的儒学先驱。一生都以儒家思想为主导,在北宋政治军事、思想教育诸方面都做出卓越贡献。但在儒释道思想融合的宋代,范仲淹的思想也印上释道色彩,再加上从小的佛教熏陶,方外人士的交游启发。自己对佛教的体认及其屡遭贬谪的经历都促使范仲淹对佛道思想的接受与认可,使其思想具有佛道情结。虽然这种接受与认可是站在理性的儒家立场上进行的,具有明显的实用性与功利性,但这也促进后世理学家援佛入儒.以道济儒以致形成新儒学的历程。 相似文献
357.
孙国林 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
浅议恩施州地方民族史的教学孙国林如何处理好《中国历史》与地方民族史的关系.历来是少数民族地区历史教学中的一个广为商讨的问题;又由于各民族地区具体憎况的区别,有着不同的恻重表现方面.编选恩施州地方民族史的资料.宜采取多种灵活的方式〕引去,自觉地对学生实... 相似文献
358.
蒋国林 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2003,7(5):8-13
从文化层面研讨党的先进性的深刻内涵,是"三个代表"重要思想提供的独特视角。先进文化是党在思想上和精神上的旗帜,构成党的先进性的理念识别系统和行为识别系统;先进文化催生与时俱进的现代化意识,引导党面向现代化,走向时代的前列;先进文化生长出求实的科学精神和崇高的道德精神,构成"三个代表"的中介整合机制,使其有机统一,不可分割,共同表现党的先进性。 相似文献
359.
汪国林 《辽东学院学报(社会科学版)》2013,(6):73-77
宋初以来。伴随儒学复兴的稳步推进,反佛思潮愈演愈烈。庆历前后达到高峰。为遏制反佛思潮,释智圆、契嵩等方外人士不同程度地援儒入佛。阐其“儒佛互补”“言异理贯”“儒释一贯”等观点。这些观点在我国思想史上地位重要,不仅为佛教发展赢得空间,加快其中国化进程.且对当时的学术思潮、以“和谐”“融合”为特征的民族深层心理的形成。及以三教合一为特征的理学之产生,都影响甚巨。 相似文献
360.
胡适在《元典章校补释例序》中较早地向国人介绍了西方校勘学。他在该文中认为中国校勘学不如西方校勘学,特别是中国学者推理的校勘学并非校勘学的正途。其实,西方校勘学中也存在理校的做法,不论是校勘古典文献,还是近现代文本都必须使用理校。许多西方学者认为理校的性质更偏向于艺术而不是科学,在校勘中重视理校甚至超过文本。从具体的理校方法上看,中西也有许多共通之处。中西校勘学完全可以平等地互相借鉴、对话,我们对西方校勘学的研究需要超越胡适,继续推进。 相似文献