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991.
夏国英 《绍兴文理学院学报》2002,22(5):97-100
跨入崭新的 2 1世纪的大学生真诚渴求和迫切需要一种崭新的人格养成教育 ,即先进人格养成教育。江泽民“三个代表”重要思想是先进人格养成教育的灵魂。我国高校应当能够在先进人格养成教育中明确意义与目标、创设课程与模式、形成体制与机制 ,切实地为全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化培养接班人和建设者 相似文献
992.
文明英 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1989,(5)
黎语的声调与同语族其他语言的声调,对应情况比较复杂。就整个壮侗语族来说,每种语育声调的多寡并不相当;就具体某一种语言来说,各地方言的声调,多少也不一样。侗语章鲁话有9个舒声调,6个促声调,共15个声调。而其他语言一般只是6个舒声调,3个促声调。黎语杞方言通什话有6个舒声调,3个促声调,但侾方言保定村话却只有3个舒声调,3个促声调。声调的多寡,都有它一定的历史原因,情况相当复杂。本文主要通过黎语声调与同语族各语言声调的比较,考察它们之间的对应关系,探讨其共同的起 相似文献
993.
994.
英国著名作家毛姆1920年游历了中国。本书是他的中国游记.五十八篇长短不一的生动描绘连缀成了一架古色古香、散发着浓郁东方情调的“中国屏风”。有助于今天的中国读者,尤其是年轻读者对20世纪初的中国的想象与了解。本文摘选了其中的一篇。 相似文献
995.
996.
青海蒙古族有71515人,占我国蒙古族总人口的1.49%左右,占我省总人口的1.60%(1990年)。主要分布在海西蒙古族藏族自治州和黄南藏族自治州的河南蒙古族自治县,部分散居在海北藏族自治州海晏县刚察县以及东部农业区的部分地区。 蒙古族有自己的语言文字。从全省蒙古族语言文字的使用情况看,只有海西通用自己的语言文字。其他地区的蒙古族基本失掉了自己的语言。在校生的学龄儿童没有学习本民族的 相似文献
997.
尕宝英 《青海民族学院学报(社会科学版)》1987,(2)
〈一〉 党中央在《关于经济体制改革的决定》中指出:“经济体制的改革,不仅会引起人们经济生活的重大变化,而且也会引起人们生活方式和精神状态的重大变化。”几年来,经过经济体制及各项改革在全国范围内逐步深入开展,我国的经济、文化建设事业有了很大发展,除过人们的物质生活发生了深刻的变化以外,经济体制的改革、生产关系的调整,也使许多旧的观念和意识受到了猛烈冲击,许多新的观念与意识正在产生和形成。这些新思想、新观念,体现了新时期人们积极奋进的精神面貌,反映了社会经济发展的客 相似文献
998.
北宋刊本比较完整地保留了白居易的自撰文集的形态。然而,至今能够基本保留已经遗失的北宋刊本面貌的,则是四部丛刊中所收入的,那波道冈印行的七十一卷本(参考拙著《白氏文集批判的研究》)。《禽虫十二章》放在该书七十一卷本的末尾做为压卷诗篇。在序中作者指出: 相似文献
999.
张本英 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2003,27(5):38-44
英国的“1830年代理论家”是一批激进的自由主义者 ,他们鼓吹按照科学原则系统殖民 ,呼吁授予移民殖民地责任政府 ,对 19世纪中期英国人传统帝国观念的转变 ,以及英帝国殖民政策的重大改革 ,起到了宣传启蒙与推波助澜的作用 ,是时代的先行者 相似文献
1000.
夏国英 《绍兴文理学院学报》2001,21(2):35-39
学校德育学的建设已越来越受到重视.本文从德育学研究对象的确定性、学科任务的明确性、内容体系的系统性,以及规律揭示的客观性和原理阐释的逻辑性等方面讨论德育学学科本身的科学性;从德育学构建有必要贯彻"关系适宜"、"宗旨适宜"、"内容适宜"和"方法适宜"四项原则来讨论德育学构建的适宜性. 相似文献