从彝族谚语看农耕文化的传承

彝族农耕文明是从早期的畜牧文明发展而来的,农耕文化反映在语言方面就是农耕语汇丰富细腻。彝族谚语是彝族人民喜闻乐见的口头传统文学,其中的农耕谚语对彝族农耕文化的传承和发展起到了重要作用。     

从黑格尔到卢卡奇的本体论问题

说实话,本体论问题已不那么时髦。今天,人们在实验室里已开始同遗传学技术打交道,还有谁研讨“存在物之存在”?甚至连社会学家的头脑里,除了十分具体而紧迫的现实问题,也不再考虑其他问题。在他们的眼里,只有“此在”(Dasein)在必要时才能提供若干吸引人的东西。他们不再想了解任何关于“存在的本来状态”的问题。那么,我们的问题是否在阐述之前就已经解决?我们马上就会了解这一点。因为,我认为如果把黑格尔和卢卡奇这两个名字联结起来,并思考各种现实问题的产生背景,就能够说明这个严肃的哲学史问题。除此而外,我别无他求。不过,我毕竟不能回避这样一个问题:本体论问题是否仍跻身于科学和技术世界的精神需要之列?它以什么方式、在哪个研究环节上出现?     

社会排斥视角下的刑释人员回归社会的特点探讨

刑释人员能否回归社会关系到公共安全与社会的和谐、稳定.通过研究发现,刑释人员在回归社会过程中,遇到许多排斥,这些排斥呈现系统性、隐蔽性、相对性等特点.究其原因,既有宏观的制度性因素,也有微观的家庭及刑释人员自身因素.消除对刑释人员的社会排斥,建立刑释人员回归社会的支持体系,迫在眉睫.     

浅谈自主探究学习在课改中的应用

探究性学习是美国芝加哥大学教授施瓦布在《作为探究的科学教学》的演讲时提出的,他主张引导学生直接用科学研究的方式进行教学,即设定情景、提出问题、分析问题、提出假设、设计实验、验证假设、分析结果、得出结论。它既可作为一门课程或专题的“探究式学习”,又可作为一种学习方式,随着新课程的全面改革和基础教育的课程理念的不断更新,新的教育理念和新的课程观已经落实到每一堂课中。教师作为数学学习的组织者、引导者与参与者,应该在教学中充分体现探究式学习的理念,让学生经历探究过程,从而获得理智与情感体验、积累知识与方法。     

魔术师的朋友

乐声神秘,舞台诡谲。魔术师“变”出大大小小、花花绿绿,活蹦乱跳的满台东西。台下众人看得目蹬口呆,台后的他一目了然一览无遗——他是魔术师的朋友。做魔术师的朋友是件颇为不易的事情。魔术师有太多的秘密,他便知道了太多的秘密;魔术师的秘密绝对不可告人,一告人饭碗就砸了,他便只能守口如瓶。本来秘密这东西,是用来满足人的两重欲望的。因为好奇心而想知道秘密,因为炫耀心而想出示秘密。要是最终无法出示,知道这秘密来做什么？因此魔术师本不该有朋友,可他偏偏有一个,而目那友谊天长地久,这是魔术师的福气。魔术师载誉去世…     

假设幸福

在采访某间心理诊所时,曾听到一位年轻人的叙述 —— 　　医生,世上最不幸的事发生在我身上：女友结婚了,新郎不是我。 　　我和她是大学同学,大三时开始相恋,校园的每一角落都是我们心心相印的见证。毕业后我选择了她家所在的城市工作,我决心带给她一生的幸福。 　　可是她的父母亲却不喜欢我,我做了许多努力也不奏效。不久他们按自己的标准为女儿物色了对象。我见过那人,他长得比我帅,口才比我好,学历也是本科。平心而论,单从条件讲,他哪方面也不比我差,但我自信世上不会有人比我更爱她。 　　让我意外的是,在我与他之间徘…     

的卢

疾风,吹得劲草不得不弯下了高贵的腰杆。天地间很是压抑,充满了萧杀的味道。     

历史的丰原先 珠玑后裔爱国爱乡 捐资助学感动中国

广东南雄珠玑巷后裔联谊会从1995年底成立至今,已经14年了,通过联谊会这个桥梁,把5000万祖国各地和全世界的珠玑巷后裔联系到了一起。在联谊会理事会近700个理事中,涌现了许多来自港澳海外的爱国爱乡,造福桑梓的善长仁翁。据初步统计,这些珠玑后裔先后为南雄引进外资企业40多家,合同利用资金达3．5亿元,支持珠玑巷建设1．3亿元。南雄市中、小学接受珠玑巷后裔及社会各界捐赠总数近1．2亿元,     

贫困中职生自卑心理及干预初探

由于社会、家庭和个人方面的原因,贫困中职生更容易产生自卑心理,并由此引发其他心理问题,从而影响其成长、成才和自身的发展。文章从观念层面、心理层面、文化层面和社会活动层面入手,对贫困中职生自卑心理的产生和形成进行了分析,以帮助他们摆脱自卑心理的困扰,恢复自信心。     

看了一眼

一宗发生在城市一隅的抢劫案,事后两位当事人的陈述,听来颇有意味。