建立东亚自由贸易区的动因、可行性及模式分析

2004年1月1日南亚七国签署了《自由贸易区框架协议》,决定于2006年1月1日起建立南亚自由贸易区。这一举动将世界经济一体化进程再次向前推进了一大步。在这样的国际经济发展趋势下,东亚各国经济要发展、要在国际市场占有一席之地,组建某种形式的经济合作组织变得更为迫切。以此为背景,通过对东亚自由贸易区建立的动因、可行性及障碍的分析,对比借鉴欧盟、北美自由贸易区的建立模式,认为以"10+1"为主体、以"10+3"为框架是东亚自由贸易区建立的最佳模式。     

培养民乐创作人才的一条重要途径——谈民乐专业作曲选修课

培养民乐创作人才的一条重要途径——谈民乐专业作曲选修课董锦汉近年来,为了让学生开拓视野,掌握更多的知识技能,培养多用型人才,以适应社会各方面人才的需要,中央民族大学音乐系民族器乐教研室在器乐本科生中从大学三年级起开设了作曲选修课,这一教研改革的举措引...     

失衡与公平——我国高等教育的不公平性分析及对策

近几年来,随着我国高考的不断扩招,大学生人数迅速增加,高等教育不断发展,随之高等教育存在的问题也不断暴露出来,高等教育所倡导的“大众化”教育,可能仍是一个假象:真正的“大众”即工农子女多数仍处於边缘,而位于金字塔顶端的“重点”大学依然主要面向强势阶层。本文主要研究我国高等教育中存在的不公平现象,主要从四个方面分析其不公平性:受教育机会、收费、公共教育资源及对待民办高校的不公平性并提出对策。     

宏观调控作用下房价为何不降反升

房地产市场只有一组数字出乎意料 随着建设部9月20日发布房地产市场运行最新情况,各新闻媒体几乎同时发布了一个令人振奋的消息我国对房地产市场宏观调控政策实施以来,房地产市场发展总体平稳,宏观调控成效已经显现. 据建设部有关负责人介绍,4月份以来,房地产开发土地购置面积、商品房新开工面积与施工面积的增幅明显回落,投资需求膨胀势头得到有效控制,对抑制未来一个时期房地产开发投资规模将产生积极影响.     

少数民族预科教育书院制改革实践探究 ——以宁夏大学民族预科教育学院为例

民族预科教育与现代书院教育的理念十分契合,均将提升学生综合素养,培育学生思想政治素质作为重要目的.文章阐述了我国古代书院的育人理念和现代大学书院制改革的基本思路,以宁夏大学民族预科教育学院为例,分析了少数民族预科教育书院制改革的基本方案、基本经验以及存在的问题,并从顶层设计、角色定位、管理权责、队伍建设等四个方面提出了...     

基于创新驱动视角高校创新创业人才培养分析

本文结合文献资料和笔者工作实践,针对高校创新创业人才培养教学现状进行分析,找出当前高校创新创业教育中存在的问题,并基于创新驱动视角,探索高校创新创业人才培养策略,以便高校能够结合自身实际,不断强化创新创业人才培养机制建设,弥补教育中存在的不足,为社会培养更多优秀的创新创业人才,满足社会对创新创业人才的需求。     

关于双语教学的思考

21世纪已经到来,以加强外语和计算机为新世纪人才(abstract)特征的新一轮中小学教育教学的课程改革方兴未艾,外语教学正在准备新的飞跃,其中“外语教学”最为引人注目。     

正确认识和把握实现共同富裕

2021年中央经济工作会议指出,进入新发展阶段,我国发展内外环境发生深刻变化,面临许多新的重大理论和实践问题,需要正确认识和把握.其中"要正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径",成为会议部署的重要问题,由此说明实现全体人民共同富裕务必在新发展阶段取得新进步、新成效,让坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人...     

疫情防控背景下加强大学生思想政治教育工作

新冠肺炎疫情防控以来,全国上下同舟共济,凝聚了伟大的抗疫精神。高校思想政治教育工作者要深入挖掘抗疫精神中的思想政治教育资源,对大学生开展理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育、生命价值教育和科学精神教育,全面加强大学生思想政治教育工作,引导高校青年学生积极参与到疫情防控中来,经受历练,感受成长,磨练意志,锤炼品格,努力成长为社会主义事业的建设者和接班人。     

我国过渡时期的社会性质和主要矛盾再认识

学术界关于我国过渡时期的社会性质和主要矛盾的认识分歧涉及到如何理解马克思主义关于过渡时期的理论 ,如何认识我国过渡时期的经济、政治、文化状况和如何把握社会主义的本质特征等一系列问题。根据邓小平理论有关社会主义本质的论述 ,我们认为 ,我国过渡时期已经完全具备了社会主义初级阶段的基本特征 ,社会主义初级阶段的社会性质和根本任务决定了我国过渡时期的社会主要矛盾不是无产阶级与资产阶级的矛盾 ,而是人民日益增长的物质和文化需求同落后的社会生产之间的矛盾