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91.
论终身教育体系下成人高等教育教学模式 总被引:2,自引:0,他引:2
成人高等教育教学模式是成人高等教育教学研究中的一个重要范畴 ,也是成人高等教育教学理论与教学实践的中介。研究成人高等教育在终身教育体系下的教学模式 ,取决于终身教育体系下成人高等教育角色定位。网络化、学分制、协作式当是终身教育体系下成人高等教育的重要发展趋势与可供选择模式 相似文献
92.
李维宜 《上海大学学报(社会科学版)》1987,(2)
上海自开埠以来,迅速发展成为我国的经济、文化中心,並且是科技力量甚为雄厚的重要基地。为什么科学技术能在上海获得引人瞩目的进展?弄清这个问题,对研究当前上海科技的特点和优势,预测上海科技的未来,具有十分积极的意义,因而亦是上海学的一个重要研究课题。由于上海早期科技资料从来没有进行系统整理,很多早已散失,这给研究工作带来了极大的困难。本文试就上海近代科学的形成、发展和西方科学输入之间的内在关系作一些初步的探索和粗线条的勾划,难免挂一漏万,敬请专家学者予以指教。 相似文献
93.
94.
邢谷宜 《海南大学学报(人文社会科学版)》1984,(3)
为撰写《马克思主义早期在琼崖的传播》、《琼崖公学校史》、《琼崖革命根据地的文化教育史》等党史专题,我校参加编写的同志正在积极采集有关资料。由于所编写的专题,涉及的问题多,地区广,现存的史料又缺,而时间紧,困难较大。但参加我校党史资料搜集工作的同志,知难而进。今年四月以来,他们分别到北京、天津、西安、广州等地以及岛内各县、市的档案馆、图书馆,查阅资料,拜访老干部。同时深入到母 相似文献
95.
民族服饰既是一种无字史书,也是一种视觉文本,是中华民族视觉形象的重要组成部分。作为民族图志,“百苗图”不仅图文并茂地展示了贵州各民族独特的服饰文化,还呈现了晚清民国贵州多民族服饰文化交融的历史图景,对贵州多民族共享的服饰元素、共有的织造技艺、共营的服饰交易有详细记录和生动图描。可见,历史上贵州各民族既形成了自己独特的服饰文化和自享的视觉形象符号,也在长期的政治、经济、文化交流中形成了多民族共享的服饰文化和视觉形象符号,可为塑造中华民族的视觉形象提供丰富素材和文化资源。 相似文献
96.
除去业务方面的任务,符标榜还要承担起改造中国惠普企业文化的重任。5月10日,在上海举行的惠普2007年移动峰会上,四个身着白大褂的工程师带着惠普、戴尔、联想和宏基的产品出场,并现场拆卸这四大品牌的产品进行各种测试,以表明惠普产品的优秀。(按照业界惯例,即使与对手产品比较,一般也会摘除或掩盖对手产品的LOGO),甚至现场的惠普相关人士还指责宏基非法使用了惠普技术。 相似文献
97.
人才服务对如今的职场人而言,早已不陌生,可人们却未必知识人才服务市场发展的历程…… 相似文献
98.
99.
尘心宜 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2009,(10)
不久之前,澳大利亚大堡礁岛屿招聘看护人,姚逸和全世界3.5万人一起,竞争这份世上最好的工作,并顺利入闱10强。如果他能成为岛主,每天的工作内容便是潜水、钓鱼、坐着直升机担任兼职邮差,然后把自己看到的、拍到的写进博客。 相似文献
100.
吴耕宜 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(6):112-113
在扫描了当代大学生的价值取向后,分析了当代大学生价值取向的天平不平衡的原因,最后聚焦了当代大学生自我价值和社会价值应如何和谐统一才能真正实现人生的价值。 相似文献