全文获取类型
收费全文 | 1619篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
管理学 | 181篇 |
劳动科学 | 4篇 |
民族学 | 36篇 |
人才学 | 32篇 |
人口学 | 31篇 |
丛书文集 | 336篇 |
理论方法论 | 47篇 |
综合类 | 855篇 |
社会学 | 83篇 |
统计学 | 49篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 39篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 46篇 |
2014年 | 85篇 |
2013年 | 98篇 |
2012年 | 93篇 |
2011年 | 102篇 |
2010年 | 91篇 |
2009年 | 93篇 |
2008年 | 98篇 |
2007年 | 99篇 |
2006年 | 82篇 |
2005年 | 72篇 |
2004年 | 60篇 |
2003年 | 63篇 |
2002年 | 48篇 |
2001年 | 66篇 |
2000年 | 46篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 3篇 |
1977年 | 2篇 |
1966年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1962年 | 2篇 |
1960年 | 1篇 |
排序方式: 共有1654条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
一、内部控制与内部审计
1.内部控制
内部控制是单位各级管理部门,利用单位内部因分工而产生的相互联系、相互制约的关系,对其经济活动进行组织、制约考核和调节的重要工具,其目的是为了强化和完善企业的经营管理.…… 相似文献
93.
薛鳗 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(7):120-122
本文通过对部分道家文化早期音乐著述的解读,着重介绍三国魏晋时期阮籍的《乐论》和嵇康的《声无哀乐论》,旨在探寻道家文化早期音乐的理论基础。在道家的理论中,音乐也是"道",不仅音乐遵循"自然之道",也能通过音乐探寻"自然之理"。 相似文献
94.
虞春燕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(9):150-151
《蝇王》中意象火的负面象征意义未受学界的特别关注,但其意义深远。通过对意象火的负面象征意义进行分析,我们可以看清它的背后是对战争和人为灾难的痛斥,对人性黑暗的悲泣,是拯救人类灵魂的努力。 相似文献
95.
对于影响云南与东盟贸易的因素,我们运用贸易引力模型进行分析,试图从中找出解决问题的对策与建议,为促进云南的经贸发展提供参考. 相似文献
96.
苏春燕 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(Z2):174-175
情感在教学中起着举足轻重的作用。及时调整教学思路或教学方法,及时调控学生学习的动机、方法和态度,消除其焦虑感,增强其自信心。这些情感反应将促使他们做出更大的努力,增强学习的动力。正是这种情感,学生才会有持之以恒的学习劲头。每当他们遇到困难时,正是这种情感在支撑着他们。因而,重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率而且对其能力和素质的培养也是有益的。 相似文献
97.
解剖学是医学课程中的一项主要课程,也是一门直观的形态学科,因此解剖学实验教学相对于理论教学,更具直观性、实践性、综合性。解剖实验的存在不仅仅是为了让护生们验证课堂上学习到的理论知识,更多的是为了增强护生们感性方面的认识,让她们在实际的观摩过程中加深理论知识的理解,将书本上的解剖学知识内化成为自身所具备的知识。 相似文献
98.
大学英语学习态度和动机、方法和习惯的研究一直是外语教育工作者和外语学习者关注的热点话题,但就中医类院校这个特殊群体中非英语专业的学生研究极少,本调查进行初步尝试,以期能对此类院校外语教育者和学习者起到一定的借鉴和指导作用。 相似文献
99.
矿井通风是煤矿生产中不可缺少的重要环节,合理可靠的通风系统是搞好通风管理的前提,通风系统的优劣直接影响着煤炭生产能否顺利进行和经济效益的高低,影响着井下工作环境和工人的人身安全。鉴于此,本文对矿井通风与煤矿安全生产进行了探讨。 相似文献
100.
艾伦·卡尔松对形式主义的批判 总被引:1,自引:0,他引:1
薛富兴 《中山大学学报(社会科学版)》2010,50(5)
出于"科学认知主义"理论的内在要求,艾伦·卡尔松对自然审美欣赏和评估中的形式主义倾向做了持续批判.他认为,形式美趣味是大众偏好,形式是自然对象的主观特性和表面特性.这种批判揭示了自然审美形式主义的内在局限,为正面强调科学知识在自然审美欣赏中的作用奠定了逻辑基础,对深化自然审美欣赏有着重要意义.但是,卡尔松对形式特性的主观论证和表面论证之间尚有逻辑矛盾,具有从反形式主义发展到反形式的倾向.综合中西思想资源,"形式"概念有三种内涵,自然美学的正确选择应当是一种既超越形式主义、又承认形式要素的立场. 相似文献