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11.
网络文学的审美倾向对高职大学生的影响主要有三:崇尚自由的审美精神,去崇高化、泛娱乐化的审美态度,平庸化、身体化的审美情趣.高职院校要从教育"做人"的高度,采取"园网共建"模式,构建综合性立体化高雅校园文化体系,培养高职学生正确的审美观.  相似文献   
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