高校马克思主义信仰教育原则初探

马克思主义信仰教育是思想政治教育的核心,是深化思想政治教育改革的方向.深入地研究合目的性和合规律性的马克思主义信仰教育的原则,具有重大的理论和现实意义."理论与实践结合""科学性与人文性结合""显性与隐性结合""主导性与斗争性结合""合力与分力结合",此五个结合便是马克思主义信仰教育应遵循的原则.五个原则具有内在一致性,相互联系形成了有机的原则体系群,为马克思主义信仰教育提供了相应的标准或准则.     

基于工程教育专业认证的概率系列课程“一体两翼”的教学设计

以北京邮电大学的概率系列课程为例,探讨如何优化面向工科学生的数学类公共基础课程的教学设计,以便更好地配合相关专业教学改革和工程教育专业认证,实现培养优秀工程人才的目标。提出了“一体两翼”、教学内容模块化的教学设计整体思路。其中,“一体”指课程基础知识与基本技能;“两翼”指工程应用案例和数学研究工具。由此,可以根据学生的学习基础和专业发展需求,灵活调整教学内容。展示了基于上述理论框架的改革成果,以及工程教育专业认证与课程思政的高度契合性。     

毛泽东探索中国式现代化的三维审思

毛泽东是推进中国式现代化的先行者和奠基者,对中国式现代化进行了艰辛探索和实践,为中国式现代化作出历史性贡献。从历史起源来看,面对近代西方现代性侵袭造成的民族历史性劫难和社会历史情势,毛泽东树立起强烈的社会主义现代化意识,以新民主主义革命奠定中国式现代化的根本社会条件,以社会主义革命奠定中国式现代化的历史方向和重要基础。新中国成立后,毛泽东坚持独立自主的精神姿态自觉探索中国式现代化,奠定了中国式现代化的自主性基调,以统筹兼顾推进现代化的系统工程,开创了符合现代化建设规律的统筹发展路径。新时代新征程,要充分继承和发扬毛泽东探索中国式现代化的思想智慧,开创中国式现代化的历史新境界。     

静物布置与审美教育

在色彩基础课的训练中,要注重提高学生的审美认识.指导学生从练习摆静物开始,学会观察与组织静物,进而提高学生对基本审美规律的把握能力.     

藏区多元宗教共存之历史与现状

根据文献资料和实地考察,藏族地区并非藏传佛教一统天下的单一教区,而是共存着世界三大宗教,即佛教、基督教和伊斯兰教.当然,基督教和伊斯兰教在藏族地区不具有普遍性或没有举足轻重的社会影响力.因而藏区宗教,依然以藏传佛教为中心,而多元宗教共存的特殊现象,只是在一小部分地区或较偏僻的个别村落存在.本文从历史和现实的视角对巴塘基督教、盐井天主教堂和昌都清真寺与拉萨清真大寺略作考证和描述.     

探索我省地方财政与地方经济良性互动的有效结合点

我省欠发达地区经济发展的一个致命弱点,就是地方财政对地方经济的竭泽而渔或遏制作用,使地方经济与地方财政呈现相互削弱的恶性循环。如何打破这一恶性循环链条,重建地方财政与地方经济良性循环链条,是我省欠发达地区经济腾飞的一个重要突破口……     

冷战后的日本安全政策与中日关系

冷战后日本的安全利益和日本对其安全形势的认识都发生了变化 ,进而形成了以三个支柱为核心的安全政策 ,即强化日美安保体制 ,增强防卫力量 ,以及推动安全对话与防卫交流。这种变化对中日关系产生了多种影响。为限制其中的消极影响 ,作者提出一系列建议     

论湘军集团的文化功能

长期以来,湘军是作为一个军事集团,进而作为一个政治集团为人们所认识和加以研究的。本文从文化史的角度出发,认为湘军在镇压太平天国运动,影响晚清政局的同时,还发挥了多方面的重要的文化功能。一、晚清文化人才的渊我湘军魁首曾国藩、胡林翼、左宗棠等,为了镇压太平天国运动和支撑风雨飘摇的清王朝,十分注意网罗和驾驭各类人才。早在曾国藩出山之时,就大肆宣传：“倘有抱道君子,痛天主教之横行中原,赫然奋怒,以卫吾道者,本部堂礼之幕府,待以宾师,……”①陆续招聘各类人员帮办各种事务。随着湘军的出省作战和湘军将帅的不断…     

汪毅夫与闽台文化研究

福州市白马河畔的福建社会科学院是闽台文化研究的一个重镇。汪毅夫先生在这里工作了整整１０个年头。１０年中,他先后出版了《台湾近代文学丛稿》、《台湾文学史·近代文学编》、《台湾文化概观》、《台湾社会与文化》、《客家民间信仰》、《台湾近代诗人在福建》、《中...     

新疆读者阅读意向调查研究

为了积极配合全国读者阅读普查活动,深入了解新疆读者群的阅读意向,研究不同文化层次的读者之间的阅读差异,发掘新疆图书事业发展的内在潜力和主要方向,加强读者、出版者、作者之间的联系,我们进行了一次“新疆读者阅读意向”的调查活动。此次调查,我们采用以问卷为主、访谈为辅的调查方式,对乌鲁木齐市不同文化层次的读者进行了为期２０天的调查,发放问卷４００份,回收有效问卷３５８份,回收率为８９５％,其中大专文化层次以上（以下简称高层次）的有１２１份,高中文化层次（以下简称中层次）的有１２６份,初中文化层次以下…