蒲圻陆水的凤蝶及其生态

本文总结了1994～1996年在湖北省蒲折县境内的陆水水库动物学野外实习中，对凤蝶科昆虫及其生态的观察和研究．     

奎山明天更美好

徐州市泉山区奎山乡地处徐州市南郊,辖区面积为35平方公里,环绕半个徐州城。下辖21个行政村,总人口2.7万人,可耕土地1万余亩。这里交通便利,商贾云集,山青水秀,景色宜人。云龙山、云龙湖,山水相映;淮塔、彭城,塔园成辉;水上世界、世界奇观,各具特色,全省最大的自然保护区一泉山十景十色又如锦上添花。 奎山乡经济基础雄厚,发展迅速。自1986年进入亿元乡以来,十轮同转,百业俱兴,一、二、三产协调发展。1996年全乡实现社会总     

浅析初中物理学生自主学习能力培养

自主学习是新课程倡导的一种学生学习方式,物理初中教学努力实现学生自主学习与自主发展是提高教学质量,培养学生创新能力与实践能力的重要要求.     

镇江农村改革三十年

回顾三十年改革之路，镇江农村改革大体经历了四个阶段：第一阶段，1978年至1984年，全市普遍实行了以家庭联产承包责任制为主的双层经营体制：第二阶段．1985年至1991年．全面开展了农村经济结构调整：第三阶段。1992年至1997年，确立了社会主义市场经济的目标，开始走上了市场化轨道；第四阶段，1998至2008年，     

浅谈学生评教得分与教学质量的关系

综合河海大学常州校区部分评教结果，分析了学生评教得分与教学质量、教学年级和课程之间的关系，为客观评价教师某门课程的教学得分提供了一定的参考。结果表明学生评价得分需要综合考虑教学质量、教学年级和课程特点来评价教学质量。     

社会主义核心价值体系的实现路径——基于价值认同的角度

社会主义核心价值体系的实现过程,不仅是一个教育灌输的过程,更是一个价值认同的过程。要实现对社会主义核心价值体系的价值认同,真正把社会主义核心价值体系“转化为人民的自觉追求”,需要把握好“尊重多样差异,坚持一元导向”的价值引导、“坚持平等沟通,实现渐进渗透”的价值转化和“寻求社会共识,凝聚发展合力”的价值整合三个环节。     

知、瘥、蠲、除、慧、间、瘳、已之“愈”义源流考

在中医古籍中，已、知、瘥、蠲、除、慧、间、瘳、愈都可以训为病愈，浑言之往往相同，对言之则往往有别。其意义差异可以从词义的源流中找到。     

列宁文化观与社会主义初级阶段的文化建构

社会主义初级阶段的文化建构该依据什么原则,这是目前亟需弄清的一个理论问题。社会主义的缔造者列宁,在他对社会主义社会的构想中,文化问题占有极重要的位置。如果我们能够跳出传统思想模式的笆篱,创造性地理解列宁的文化观点,那么这些观点对于我国社会主义初级阶段的文化建构可能会有一定的启发意义。     

关于广义神话饷探讨 ——读谷德明编《中国少数民族神话》

谷德明同志精心编选的《中国少数民族神话》,终于由中国民间文艺出版社出版了。先前也有一本《中国少数民族神话选》,内收50个民族(包括一个未定族属的苦聪人)的252篇神话,內容丰富,色彩绚丽,不久前我编撰的《中国民族神话词典》,对此书多有取材。我编写的这部词典,走的自然是广义神话的路子,因而视野较阔,取