小学数学教学中的逆向思维培养及应用

课堂教学结果表明:许多学生之所以处于低层次的学习水平,有一个重要因素,即逆向思维能力薄弱,缺乏对问题的理解、分析和判断,缺乏创造能力和开拓精神.因此,加强逆向思维的训练,可改变其思维结构,培养思维灵活性、深刻性和双向能力,提高分析问题和解决问题的能力.自然从定向思维转到逆向思维,这正是数学能力增强的一种标志.因此,我们在课堂教学中务必加强学生逆向思维能力的培养.     

安全工程人才培养社会质量评价研究

根据人才培养社会质量评价的特点,将人才培养质量社会评价指标体系划分为包括两个一级指标、5个二级指标和17个三级指标的评价体系,在对某校安全工程专业毕业生跟踪调查收集相关评价资料基础上,应用运用模糊数学综合评判方法计算得出人才培养社会质量评价等级为"较好".     

空白罪状符合刑法机能二重性

空白罪状自出现以来-直受到刑法学者的批判.他们认为空白罪状只重视刑法的社会保护的功能,而忽视了刑法的人权保障功能.其实不然,空白罪状是兼具刑法的人权保障机能和社会保护机能,它是刑法两种机能和谐统一的产物.     

房地产市场规制的中美比较与启示

本文从产权规制,融资规制,税收规制和社会保障四个方面对中美房地产市场规制现状进行比较,就我国房地产市场的特殊性及政府规制的发展进行了阐述。     

加强社科学会管理为西部大开发服务

实施西部大开发战略,必须组织和调动全社会各方面的积极性,社会科学团体具有任何组织都不可替代的特殊作用.作者结合自己从事社科学会管理工作的实际,对新的历史条件下如何加强社科团体的管理,建立先进的工作机制,进行管理和体制创新,使之更好地为经济、社会的发展,为西部大开发服务,从理论到实践的结合上,阐发了自己的观点,提出了积极的对策.国内较细统地研究此问题者,尚不多见.     

“传统”包裹着的“现代”——周作人的“启蒙”文艺批评

周作人的文艺批评一直以来都是一种独特的存在，它是那么“传统”却又如此“现代”，因而分析周作人1927年以前的文艺批评及批评思想，尝试探求它既“传统”又“现代”的缘由就显得尤其必要。周作人的文艺批评可在较为外在的形式、韵味层面和较为内在的思想内容两个层面上考查。他的文艺批评在文体形式、语言韵味及审美情调上更多地汲取了传统的养分，而在批评的内容和思想上由于对“人”的发掘和关注而更多地体现了其现代特征。此时周作人的基本批评心理和态度是指向社会与人的“启蒙”，而且从启蒙的角度看周作人的观点至今都发人深省。     

战略协作 世代友好——2007俄罗斯“中国年”综述

2007年3月26日，应俄罗斯联邦总统普京的邀请，中国国家主席胡锦涛开始对俄罗斯进行国事访问，并出席“中国年”和中国国家展开幕式。     

栀子透翅天蛾的生活史研究

通过3年来对栀子透翅天蛾的饲养及观察，详细记述了栀子透翅天蛾生活史各时期的形态特征、各虫态所经历的时间、幼虫期的生长状况以及对栀子的危害。     

关于高校学生教育管理与素质教育的思考

素质教育及其相关问题的探讨是当今教育理论界的一个热点。高等学校的学生管理工作者面对社会对人才需求的变化 ,要想更有效地实施学生教育管理工作 ,必须跳出原来固有的教育管理模式 ,从创新的思路出发 ,向符合未来需要的培养模式转换。实施素质教育必须把握本质 ,突出重点 ,激发学生自我教育、自我管理的积极性 ,真正提高学生管理工作的效率和效果     

结节性甲状腺肿术后怎样治疗

《老友》专家门诊:我颈部患有一肿块,经双侧甲状腺全切除术后病理提示为结节性甲状腺肿。据说这种病很易复发。请问手术切除后还应怎样治疗、饮食应注意什么?大余县·钟××