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61.
适合中国国情的公职律师服务政府法律制度的研究对推动公职律师制度在我国的尽快建立具有现实意义。中国公职律师服务政府是促进政府依法行政、推动依法治国战略的客观需要,是适应我国经济发展的必然需求,也是与国际接轨的必然选择。文章在鉴较国(境)外公职律师制度的基础上,探索构建符合中国现实国情的公职律师服务政府的法律制度。 相似文献
62.
63.
意象图式作为隐喻的认知基础,在隐喻构建、转喻映射中源域与目标域的建构以及隐喻与转喻互动中起着重要的作用。主要从意象图式的角度,对中美教育语篇进行实例对比分析,归纳总结出中美教育语篇中常用的四个主要意象图式:容器、部分/整体、路径和平衡图式,三个常用隐喻:教育是经济、教育是场战争和社会是座大厦(教育是基石)。三个常用隐喻中的前两个大多出现在美国教育语篇中,后一个大多出现在中国教育语篇中;究其根源,中西文化模式的基本差异导致了中西方教育思想的根本区别,西方教育思想重功利、重竞争、重个体,而东方则重群体、重和谐。 相似文献
64.
阐述信息类学科与土木建筑学科结合的必要性,介绍了提高土木建筑类大学生信息化素质的课外科技活动实践中多学科交叉的选题方向;分析了掌握信息化基础知识和参加课外科技活动实践对提高土木建筑专业学生信息化素质和综合科研素质的作用。介绍了该实践活动中在基地建设和人才培养等各方面所取得的成效。 相似文献
65.
66.
消防工程专业培养方案要求学生掌握火灾探测与信息处理、传输方面的知识与技术,而《单片机原理及应用》是其核心课程。通过对单片机课程和消防工程专业培养方案的分析与研究,提出具有消防工程专业特色的实验教学思路,为消防工程专业中的课程建设作了有益的探索。 相似文献
67.
高年级建筑学专业建筑设计教学新模式探索 总被引:2,自引:0,他引:2
裘鞠 《长春工程学院学报(社会科学版)》2016,17(1)
针对建筑行业发展现状,分析高校建筑学专业建筑设计课程教学改革势在必行的原因,提出在高年级建筑学专业的建筑设计课程中采用以教学和设计实践相结合的“工作室”教学模式,以提高建筑设计课程教学质量,能够更好地让学生适应未来的建筑设计工作。 相似文献
68.
69.
陈科峰 《成都大学学报(社会科学)》2006,(3):118-120
我国语言教学专家王佐良先生曾说过:“不了解语言中的社会文化,谁也无法真正掌握语言。”文化是人类物质财富和精神财富的总和,它对语言的形成、发展和变化产生着深刻的影响,而语言又是文化最重要的载体之一。离开特定文化背景的语言是不存在的。英语精读教学过程中不可避免地会涉及到很多文化知识。教师要在探索语言和文化教学模式的同时,指导学生在语言习得中进行文化习得,以达到让丰富的英美文化在学生头脑中逐步融入的目的。 相似文献
70.
陈科峰 《成都大学学报(社会科学)》2010,(5):100-102
转喻是英语修辞格之一种,它不仅是修辞手段,也是有力的认知机制。模糊性是自然语言的基本属性;语言的模糊性是模糊修辞产生的基础。本文从转喻的本质入手探讨转喻的模糊化认知机制,旨在使英语专业学生能以语篇分析为主线,正确识别并解释转喻,从而对作品具有准确的认知,提高对主题思想、内容以及艺术美的把握。 相似文献