新中国成立初期党的纯洁性建设主要举措和基本经验

新中国成立初期,党的纯洁性建设面临着新的考验。为了应对考验、化解风险,中国共产党积极探索,不断创新党建举措,从严治党,从思想上、组织上、作风上和清正廉洁上加强党的纯洁性建设,取得了显著成效。在此过程中积累起来的诸如党的纯洁性建设最终目的是要促进党的事业发展,保持党的纯洁性要接受民主监督并健全监督机制,坚持把思想理论教育同执行纪律相结合促进党的纯洁性建设,领导干部率先垂范保持党的纯洁性等一些基本经验与启示,为新形势下保持党的纯洁性工作提供了有益的历史借鉴。     

当代西方“平等”理论探析

科学哲学的发展实质上是对科学知识的主体建构性的不断揭示,而科学理论的认知地位分析是解决科学哲学所探讨的其他问题的出发点。通过对现代科学哲学中较为普遍接受的几种理论观：实在论的理论观、工具主义的理论观、描述主义的理论观以及建构主义的理论观进行批判性的分析,揭示其存在着自身无法克服的理论缺陷,并提出一种基于自然、社会和认知主体之间交互作用的实在建构论,即科学理论是基于涉身的理性建构。     

如何掌握科学的歌唱方法

掌握科学的歌唱方法,首先要找到感觉,反复练习,形成位置记忆、状态记忆等等,并需要具有高度的协调能力。一般我们要经过3~5年系统的声乐学习,才能渐入化境。篇幅所限,本文简单介绍以下几种学习内容:一、呼吸方法歌唱的呼吸方法是胸、腹联合呼吸,与日常呼吸仅用胸膛呼吸不同。吸气时,用口、鼻垂直向下吸气,一直吸到肺的底部,使横膈膜逐渐扩张,腹部向前及左右两侧膨胀。呼气时,仍要保持吸气状态,控制住气息徐徐     

试论引渡携资外逃人员时可援用的罪名

目前我国携资外逃的现象较严重,为把携资外逃人员引渡回国,追回外逃资金,必须确定适当的引渡罪名。依据双重犯罪原则,本文将对引渡携资外逃人员的定罪问题,作一探讨。     

加强师德建设,关注教师心理健康

加强师德建设无疑是对抗市场经济对教育事业的负面影响的重要举措.它的重要性已有诸多学者阐述,这里不再赘述. 笔者认为,当前要特别注意的是防止一种倾向掩盖另一种倾向,即在重视师德建设的背景下引起的师德内容泛化的倾向,比如把原来不属于师德范畴的教师心理健康问题作为师德问题看待和解决.这种倾向不但无助于正确解决师德建设问题,而且更不利于全面提升教师的素质.     

霍布斯正义理论的论证策略

霍布斯把自然状态下人的状况还原到一种相互恐惧的状态,并认为人实际上不适合于过社会生活.但人最基本的愿望是免除死于暴力的恐惧,所以正义的根本指向是获得和平.自然法只能是对人们的应然约束,包括外在的应然规则和内在美德,而没有刚性的强制力,所以政治国家的出现就是必需的,其特点就是主权者不是契约的一方,其意志就是大家的意志,并垄断惩罚的暴力,于是战争状态被消除了,所有的权利转让者都能得到平等对待,这就是政治国家的正义性之所在.这种逻辑是严整的,但是由于简化过度,其中的逻辑缺环也所在多有.     

从庄子的“言意”之辨看文艺审美活动的特征

文艺审美的重要特征之一往往是先求诸言意之表,然后超越媒介形式而进入到无言无意的审美境界之中。这种审美意识,在我国古代美学及艺术创作中得到了突出的表现。老庄的虚无学说及其对言意之辨的论述,既是一种人生的哲学,更是一种艺术的追求,它作为一种文化心理意识必然渗透到国人的审美意识之中     

畅通大学生“村官”“出路”的思考

中组部在《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》中指出了“村官”任期满后的五条“出路”，本文对其进行了初步研究，并提出了“治本”的办法。     

马克思主义关于生态文明理论的现实意义

马克思主义的生态文明理论,是以人与自然的辩证关系为中心内容,以实践和历史唯物主义的观点为逻辑起点的科学体系。它揭示了自然与人、自然与社会、自然与历史之间的相互依存、相互作用的辩证关系。马克思主义生态文明理论是解决人类生态问题的重要哲学依据。党的十七大报告把＂生态文明＂作为全面建设小康社会目标的新要求,彰显出中国共产党推进科学发展观、构建社会主义和谐社会的执政新思维。     

我们是如何解决社区服务工作中人、财、地困难的?

上海市南市区1986年起开展社区服务工作,为一部分社区居民解决了后顾之忧,得到了社会各界的支持和社区居民的拥护,1992年底,市城市抽样调查队深入我区10个居委1000户居民中进行的问卷调查表明,65%的居民对社区服务表示满意,35%的表示比较满意,获得了良好的社会效果。但在实际工作中,人、财、地三要素却无法适应社区服务发展的要求。1992年上半年,民政部部长崔乃夫来我区视察社