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21.
花卉栽培与欣赏课程建设改革探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨花卉栽培与欣赏课程的教学方法与培养模式。通过在理论学习的同时,积极推行教学改革,进行教学大纲的重组和更新,采用形式多样的教学方法,逐步完善实践培养环节,强化实践教学水平,提高本科学生的动手能力、创新能力与综合素质,促进教师业务水平的提升,实现教学相长的良性循环。  相似文献   
22.
谢晶 《管理科学文摘》2011,(20):149-149
本文通过对现代教育技术在高等职业教育院校中的作用和应用进行探讨提出。职业教育要大力提高教学质量,就应该特别重视发挥现代化科技在教学中起到的优势,普及现代化科技在职业教育中的科学应用,使现代化科技在教学中充分的发挥其实用性、合理性和教师主导作用。  相似文献   
23.
社会科学成果评价是检验或认定社会科学成果的科学性和创造性,评价其质量、水平和效益。它是科研管理工作的重要环节,也始终是科研管理工作的一个难题。随着基础研究投入的增加,成果评价问题已成为科研管理部门及社科研究人员关注的焦点和热点。如何确保社会科学成果评价的客观性、有效性、公正性以及操作的简便性,一直是广大社会科学工作者十分重视的问题。  相似文献   
24.
传统教学方式中建筑构成缺乏培养学生解决实际问题的能力,这种能力的本质是思维能力.思维能力的提升可以通过训练抽象思维与具象思维的转换.实现归纳国内外优秀教学经验,对比新旧教学方式等方法,从二维层面的姓名设计、标志设计,二维到三维过渡的班徽设计,到三维层面的建筑构成,提出一套新的从二维到三维循序渐进的训练方式,旨在培养学生的思维转换能力,进而解决实际问题.  相似文献   
25.
白璧德与辜鸿铭是近代西方和中国有名的思想家,身处一百多年前西方开始进入现代物质文明的世界大潮之中,他们都是在保守主义外衣下积极倡导古典传统的人文主义代表。文章从时代背景、理论渊源和重要观点三个方面简要阐明他们思想的相似性,指出二者是在同一时代背景下对西方现代文明的反思,都是英国文化哲学家阿诺德的忠实追随者,还同样极力地推崇中国的儒家思想。他们的反思和人文主义至今仍有一定的积极意义。  相似文献   
26.
中学生寝室不仅仅只是学生居住和休息的场所,更是学生学习、生活和思想交流的主要场所之一;建设和谐寝室对于加强学生思想政治教育、促进学生成长、成才,和构建和谐校园等具有重要意义。可是在建设中学和谐寝室的进程中,仍存在管理制度不完善、文化建设重视不够、寝室人际关系不和谐等一系列的问题,因此学校必须通过内部管理和中学生自身发展出发,寻求新的对策。  相似文献   
27.
梅洛-庞蒂对索绪尔语言学的主要认同体现在“区分原则”上,而与索绪尔的分歧则主要涉及后者在方法论上对共时和历时、言语和语言之间的区分。梅洛-庞蒂认为,言语和语言、历时和共时之间的交集不在于语言学的客观知识,而在于言语和语言的相互开放与相互超越。我们对整个文化史乃至于真理概念的理解,都应建立在这一语言哲学之上。  相似文献   
28.
发展农业生物产业的战略选择探讨——以黑龙江省为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,生物技术的广泛使用在解决人口、资源、食品等诸多问题上的作用日益突出,尤其是在农业方面的应用对于我国的发展具有非常重要的意义。十二五规划已明确提出要将农业生物产业作为重点产业进行发展。其战略就是要把握特定地区农业生物产业发展的方向,对未来的发展有一个清醒的、客观的认识。以黑龙江省为例,作为农业大省在农业自然资源、农业现代化进程等方面具有优势和机会,但同时在自主知识产权、社会化服务体系等方面却存在劣势和威胁,通过道斯矩阵分析方法选出最为适合的战略,即机会优越型战略。在此基础上,提高农业科技人员和农民的整体科技文化素质,加快农业生物技术创新主体的多元化,改善其发展的政策环境,从而更好地促进农业生物产业的发展。  相似文献   
29.
白璧德是美国19世纪末20世纪初著名的文学批评家、人文主义思想家,一生致力于对其所生活的年代(1865—1933)的美国社会甚至整个西方的批判,倡导一种具有中庸品德的人文主义精神。白璧德的人文主义思想深受孔子及其儒家思想的影响,基于这一方面展开白璧德与中国儒家思想之间的关系研究,从而返观我国传统文化的价值。  相似文献   
30.
思想库和智囊团,即智库。加强社科院智库建设,是适应国际国内新形势的客观要求;是促进我国经济社会发展的迫切需要;是建设社会主义和谐社会的必然选择;是建立健全科研体制机制的有效途径。近年来,社科院强化了智库建设的前沿性,使科研成果和效益迈上了新台阶。但是,也存在不少的问题,影响了社科院智库建设的步伐。因此,必须采取一些行之有效的措施,充分发挥社会要素的功能和作用,完善社科院智库的体制机制,促进社科院又好又快发展。  相似文献   
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