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691.
谢丰泰 《西藏民族学院学报》1990,(2)
张载是中国古代著名的思想家。《正蒙》是他的主要哲学著作。他提出“太虚即气”的唯物主义气化学说,在中国哲学史上,明确地把“太虚”即虚空和物质性的元气结合起来,指出元气是虚空的本然状态,“知太虚即气,则无无。”这就从根本上排除了虚空的非物质性。他的“一物两体”的朴素辩证法认为太虚之气始终处于浮沉、升降、絪緼、相荡之中,“一故神,两故化”,这就有力地批判了玄学“有生于无”、佛教“虚能生气”的唯心主义本体论。张载作为一个思想家,十分注重自然科学的研究。为了论证他的唯物主义元气本体论,他曾深入地研究过天文学,形成了很有特色的宇宙结构思想,而《正蒙·参两》篇是他在这方面思想的结晶,也是研究张载的天文学思想的依据。然而,长期以来,对《正蒙·参两》篇望而生畏。近代学者,阐释甚少,力作不闻于世。本文想通过《正蒙·参两》篇,对张载的宇宙结构等天文学思想作初步探索,错误之处,请专家学友指正。 相似文献
692.
谢伯阳 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1991,(3)
陈铎与无名氏 [好事近]《冬景》首句:天气暖如春案此套见陈大声著《月香亭稿》和《秋碧乐府》,《南词韵选》亦署题陈秋碧,是.《盛世新声》、《词林摘艳》、《盛世词林》并误作无名氏之曲. 陈铎与沈青门、毛莲石、无名氏 [好事近]《怨别》首句:兜的上心来案此套见陈秋碧撰《梨云寄傲》和《秋碧乐府》,《群音类选》、《新编南九宫词》、《南宫词纪》、《南词韵选》、《南音三籁》、《古今奏雅》亦俱注陈大声著,是,惟沈仕作《唾窗绒》及 相似文献
693.
国债利率期限结构的静态实证分析 总被引:1,自引:1,他引:0
利率期限结构分析是资产定价、金融产品设计、保值和风险管理、套利等的基础。随着中国债券市场的发展以及利率市场化改革,研究国债的利率期限结构,为资金市场提供具有普遍参考价值的利率,是当前的重要研究课题。以上海证券市场国债交易数据为基础,运用息票剥离法和样条估计法来分析国内国债利率期限结构,可得出如下结论:收益率曲线呈向上倾斜;国债收益率偏低;利率期限结构符合流动性理论;缺少浮动利率债券。 相似文献
694.
谢铁山 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(4)
桩基础作为建筑工程基本承重构件,是建筑工程施工质量的重中之重,由于桩基工程的隐蔽性,给保证和判定混凝土灌注桩施工质量带来了一定的难度。要保证混凝土灌注桩施工质量,其关键在于:地基承载力;施工工艺;混凝土的浇捣质量。某些工程在施工时,由于地基处理不当或施工工艺不馁或混凝土的浇捣质量不过关,致使这些工程的桩基质量达不到设计要求,甚至报废,造成了一定的损失。本文根据多年的工作经验,提出了保证混凝土灌注桩施工质量的关键技术问题。 相似文献
695.
分析教育生态位的基本原理和基本规律,探索高校管理主体的教育生态位,构建符合生态发展要求和高等教育规律的新的高校管理体系,合理配置高校教育资源,最大限度发挥教育资源在实现高校各项职能时的作用和效益,维护和发展高校生态平衡,促进高校和高等教育的可持续发展。 相似文献
696.
谢希德 《复旦学报(社会科学版)》1982,(6)
党的十二大制定的全面开创社会主义现代化建设新局面的宏伟纲领,高瞻远瞩地把教育和科学规定为经济发展的战略重点之一,使我们广大的教育和科学工作者都受到了巨大的鼓舞.十二大提出的努力建设高度的社会主义精神文明的战略方针和"必须用共产主义思想要求共产党员、共青团员和一切先进分子,并且通过他们去教育和影响广大群众"的任务,又为我们教育和科学战线上的共产党员、共青团员和一切先进分子指明了方向.努力用共产主义思想搞好我们的教学和科研工作,就是我们认真贯彻十二大精神最好的行动. 相似文献
697.
谢国荣 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2003,47(1):73-77
杜鲁门在推动黑人民权发展方面作了大量的努力和贡献。杜鲁门早年的政治经验和政治信念、对黑人民权和美国政治体制的理解 ,以及国内外形势对他在民权决策上的压力 ,是他本人及其政府在黑人民权上采取突破性措施的重要原因。杜鲁门政府的民权政策不仅推动了黑人民权的发展 ,使黑人民权问题提上了联邦政府的议事日程 ,而且也证明了联邦对民权问题的干预不会使事情恶化 ,反而有利于事情的好转。 相似文献
698.
谢俊美 《盐城师范学院学报》1987,(1)
1986年11月6日,《盐城县志》编修委员会的负责同志带着新编本《盐城县志》(以下简称志稿)从盐城风尘仆仆来到上海,约请历史学家、华东师范大学历史系教授陈旭麓先生对县志稿进行评审。并嘱我也能对志稿发表一点看法。盐城是我的故乡,关心家乡修志是我义不容辞的责任,于是当面一口应承下来,并连续花费了半个多月的时间将志稿从头至尾阅读了一遍。当我读完志稿,心中有股说不出的高兴,因为志稿不论是内容,还是体例,都很有 相似文献
699.
谢族红 《西昌学院学报(社会科学版)》2004,16(1):84-85,87
为了使学生知识、技能、智力和谐发展,中学物理应发挥它在观念态度的教育功能。 即重视物理学发展史的介绍,体验科学家探究科学的过程,树立创新意识,培养学生实事求是的科 学态度和爱国情操,引导学生积极思考物理学与人类社会的关系,树立热爱科学,用科学为大众服 务的意识;通过用辩证唯物主义观点阐述物理现象和知识,树立科学的世界观和方法论。 相似文献
700.
秦朝的文化同一政策以及秦皇父子的德行 ,加剧了文化的反涵化斗争 ,表现为以区域文化为依托与原动力的抗秦运动。反涵化斗争以楚文化复兴而告终。汉朝鉴于秦朝实行学术与思想专制的覆辙 ,采取相当自由的文化政策 ,区域文化的个性逐渐消失 ,融合成一新的文化系统 ,使汉文化最终确立 相似文献