简论经济生活中的民族特点

经济生活中的民族特点是一个客观存在。只要有民族存在,经济生活中的民族特点就必然反映出来,并且发生着作用。尽管有些民族的某些民族特征已经不那么清晰,但这并没有使民族特点消失,反而使民族特点显得更加复杂、多样了。一个国家、一个民族经济生活的现代化中,不考虑到自身的民族特点,是难以取得理想的效果的。任何对民族特点视而不见的态度,都只会延缓本民族的现代化进程。无产阶级政党和社会主义国家必须了解、尊重、研究和利用民族各方面的特点,把马克思主义的原理和各民族的具体特点相结合,作为处理     

眩晕——中老年人的常见症状

眩晕是一种老年人常见的症状,它是很多系统病变时所引起的主观感觉障碍,病人常有一种天旋地转的感觉,或感到自己周围的所有物体都在转动,或者病人只有头重脚轻而无旋转感,甚至可以跌倒,有时伴有恶心、呕吐、焦虑或恐惧。引起中老年人眩晕的原因很多,常见的有:     

城市公共文化设施规划研究——宁波城市新区公共文化设施规划案例

城市具有经济和文化两大职能。经济职能是城市赖以存在的物质基础 ,文化职能是城市赖以存在的精神支柱。但是 ,过去几十年 ,在计划经济体制下 ,我国的城市更多地被视为“烟囱林立、浓烟滚滚”的生产基地 ,人们很少关注城市生活设施的建设。在很长时期内 ,在城市规划工作中 ,“重生产、轻生活”成为一种基本定势。近年来 ,忽视生活的情况已经得到了相当重视和初步扭转。但是 ,这种重视的重点往往集中在生活的物质层面上 ,比如 ,道路越修越宽 ,商业大厦越来越气派 ,办公大楼越来越漂亮 ,城市居民住房面积越来越大。然而 ,除了物质层面以外 ,生…     

关于发挥贵州经济优势初探

扬长避短,发挥优势,是在国民经济调整中,中央提出的一条重要方针。这是根据我国社会主义建设正反两方面的经验,特别是针对我们过去在经济工作中长期不从实际出发,不能实事求是,不讲究经济效果的弊端提出来的。这条方针,反映了自然规律和经济规律的客观要求,表达了广大群众努力发展经济的强烈愿望,因而一经提出,就在全国得到了热烈的响应,显示了它的科学性和生命力。根据我省省情,正确认识和切实贯彻发挥经济优势这一方针,无论对于确定我省经济发展的道路和措施,还是对于搞好当前国民经济的调整,都有着十分重要的意义。一贵州经济是全国整个国民经济的一个组成部分,它的发展情况同全国相比,存在着不少共性;但是,它同各兄弟省市区相比,又存在着明显的地域差异,社会经济状况也是大不相同的。因此,从全国范围这个角度,科学地评价贵州经济发展的基本条件,不能不成为我们据以研究贵州经济发展问题的一个前提条件。     

1907—1915年间沙俄对外蒙的侵略

沙皇俄国染指外蒙的野心,由来已久。以1907年签订第一次日俄密约为起点,它的侵蒙活动进入了新的阶段。俄国利用清王朝衰微破败、外蒙地区矛盾激化后的形势,插手进来,开始公开地干涉中国的内政。辛亥革命发生后,俄国趁机策动外蒙封建领主起来叛乱、宣布外蒙独立。随即,它刚柔并用,迫使外蒙当局签订“俄蒙协约”,攫取了大量的侵略权益。之后,它又诱逼中国袁世凯政府签订“中俄声明文件”,使非法攫取的侵略权益“合法化”。1915年中俄蒙三方签订的“恰克图协定”,是俄国这一阶段侵蒙活动的尾声。本文试对沙俄这一系列步步紧逼的侵略活动作一简要的论述,请读者不吝指正。     

20世纪30年代南京国民政府治理失业对策透析

20世纪30年代,中国到处弥漫着失业恐慌的阴霾。南京国民政府坚持"标本兼治"的原则,采取中西杂糅的方式治理失业,收到了一定的社会成效,反映了国家对其所承担的社会责任的体认程度。由于失业对策自身存在局限性和局势的日益恶化,政府无法获得根治失业的两个支撑点即政治的稳定与经济的发展,最终失业问题变成了历史遗留问题。     

屈原《招魂》的研究

屈原的《招魂》首先反映了楚史中一件极惨痛的事,也就是屈原自己生平发生伤感乃至悲愤的开端,这对于如何认识屈原、了解屈原、研究屈原将有很大的启示和帮助,现分五个单元去说明它. 一、屈原写作《招魂》的缘起战国七雄,秦、楚、齐、魏较强而楚国最大.楚怀王     

让学生在实地观察和多媒体辅助教学中学习地理

本文提出让学生在实地观察、图示、多媒体辅助中学习地理,化抽象的书本知识为具体、形象、生动、容易理解和掌握的知识,激发学生学习地理的兴趣和热情,培养学生动脑、动口、动手的良好习惯,才能真正实现地理素质教育。     

区域经济背景下学生跨文化交际能力培养探究

随着全球一体化的迅猛发展,英语对经济发展具有越来越重要的意义,它已经成为国际间经济、政治和文化交流的必需工具。适应全球化经济发展趋势,将英语教育立足于服务区域经济,培养具有跨文化交际能力的应用型复合人才,是高校英语教育肩负的使命。本文从跨文化交际的概念意义组成、跨文化交际能力对区域经济发展的重要作用、跨文化外语教学的策略和方法等几个方面论述如何在区域经济背景下培养学生的跨文化交际能力。     

“井冈梦”对实现“中国梦”的启示

“井冈梦”是为避开强敌,保存革命力量,进行科学探索,寻找胜利之路的光辉梦想。在实现井冈梦的过程中,缔造出伟大的井冈山精神。这对于我们当前正努力实现的“中国梦”有着重要的启示：实现伟大的梦想需要坚定的信念,需要不懈的探索,需要思想的解放,需要优良的作风,需要伟大的精神。