坚持辩证思维推进作风建设

作风建设是一个由来已久的课题，也是一个常说常新的话题。加强作风建设，说起来简单，但落实起来很难，真正见到实效更不容易。在实践中，一定要把握原则，讲求方法。辩证法是马克思主义世界观方法论的集中体现，是我们推动各项工作的有力武器。在推进作风建设的过程中，必须坚持和运用哲学的思想、辩证的思维，正确处理各种关系，科学把握内在规律。     

高职院校学生思想道德素质培养初探

在新的历史时期,针对如何加强大学生思想道德素质培养这一新课题,本文结合教学实际,分析了大学生道德素质修养方面存在的问题和原因,反思了教学中存在的问题。从现实与发展上,阐明了培养大学生思想道德素质的重要性,提出了改进工作的方法和途径。     

科技天地煤矿压风机自动控制系统中PLC的设计与运用

PLC的使用煤矿压风机自动控制体系中,将保障气动机械设备的运行具有安全可靠性,将矿井的自动化监控标准予以增强,实现集管控于一体,奠定数字化现代矿井的根基。     

小学数学教学要注重培养学生数学语言能力

数学是一门严密、精确的科学，因此，数学语言表达必须严谨、科学。切忌辞不达意、是似而非、含混不清、产生歧义的表述。在教学中师生都必须用规范的数学语言，这是学习数学的基础。因此，在小学数学教学中应注重培养学生的数学语言表达能力。     

新课程下初中历史教学策略探讨

历史课堂教学是初中生学习历史的主阵地,也是实施素质教育的主渠道。学习历史的目的是"以史为鉴",超越历史,创造未来。本文就实施新课程的初中历史教学策略作了初步探讨。     

“工程图学”精品课建设与学生能力培养

随着世界经济的发展,综合素质高、实践能力强的人才深受市场的欢迎。"工程图学"作为工科院校的一门技术基础课,是培养优秀工科人才的一块基石。在此介绍了"工程图学"省级精品课,在师资队伍建设、教学体系创新、教学环境改善等方面的建设经验,及其对培养素质高、实践能力强的现代工程师所起的重要作用。     

浅谈高中思想政治课教学的语言艺术

作为政治教师担负着传道授业和培养学生人格品德的双重任务．高中政治课理论性强、比较抽象且有些枯燥，这就要求我们必须具备良好的语言素质、技能。从而更有利于传授知识和培养学生良好道德品质。语言是教师和学生交流沟通的工具，教师语言技巧运用的好坏，直接关系到课堂效果。因此，我认为作为政治教师应从以下几个方面掌握语言技巧： 一、科学准确,用语规范     

油田注水水质二次污染控制技术的探讨

在油田注水开发过程中,污水水质是否达标通常起到举足轻重的作用.通过对油田污水处理情况的分析,滤后水质基本达标,而在注水水井井口取样分析中,水质又超标,尤其是悬浮物会成倍地增加,表明油田污水存在严重的二次污染.     

陕甘宁边区森林保护研究

陕甘宁边区森林保护的政策、法令是较为完善、严格的,开展是一以贯之的,但其结果却并不理想,甚至被湮没在毁林开荒的历史烟幕之中。探究森林保护效果不佳之原因,主要是由于边区机关、单位、学校冬季取暖,工业发展,大量移民、难民的到来,缺乏科学规划的开荒,以及放火烧山等恶俗。森林保护与毁林是一对矛盾,但在陕甘宁边区特殊的政治、经济背景下,毁林成为战胜困难的革命浪漫主义精神的体现,与森林保护统一于革命大业。     

简论物资运输战略

运输是物流中的关键所在，本文通过对于运输的实际调查和深入分析，提出目前物资运输存在的问题，并通过仔细研究提出了物资运输的实践性战略，并且以卡车这种运输方式为例子具体说明了本文实践意义。