海德格尔对亚里士多德的阐释、转化与背离

本文试图从三方面来讨论海德格尔对亚里士多德的阐释引起的问题。第一,阐释。亚里士多德认为存在五种真,即技艺、科学、明智、理智与智慧,海德格尔将之归纳为明智与智慧两种美德。第二,转化。海德格尔一方面将沉思、制作、实践三种思虑活动转化为现成在手、上手、此在三种存在方式;另一方面将实践的明智中的知识和抉择转化为本真存在中的良知和决断。第三,背离。海德格尔在三种存在方式的高低排序和将目的论转化为向死存在上,明显与其阐释对象背离;这是因为海德格尔认定的存在先于本质和向来我属性,以及可能性高于现实性。     

理学视域下的朱子理想人格修养论

儒家的修养是一种突出道德特征的人格修养。朱子在理学的视域下,对儒家的人格修养做了创造性的诠释。朱子强调修养的关键是修心,就是用道心来主宰引导人心。朱子强调心虽有人心、道心之分,但并非是两个心,只是心之所觉有不同,觉于欲即为人心,出于形气之私,觉于理即为道心,发于性命之正。修养所要达成的终极目的就是成就圣贤人格,它是通过人的气象表现出来的。而圣人气象展现的就是一种天理流行、浑然一体的人格特征。人在修养过程中自有一种体证天理的快乐,朱子将儒家的“孔颜之乐”提升为一种具有人生终极意义的天理境界,使人通过不断修养超越有形的生命屏障以达无限的道德价值之域,以此安顿人的心灵,实现人性彻底的复归。     

广元:在改革发展惠民中说好"人社话"

激发人社宣传内生创造力 健全宣传机制是强力激发人社宣传内生创造力的重要保障.广元市人社局先后健全五大机制,人社宣传的积极性创造性明显增强. 责任共担机制.年初给科室、单位和县区局下达新闻宣传、政务信息任务,制定人社宣传信息考核办法,形成了人社宣传各级各人责任共担格局.     

一所打工子弟学校的渴望

三月的北京虽阳光充足,但仍乍暖还寒.在北京地铁大兴线的清源路站出口,一个身材厚实的中年男人站在路口,他就是我们要采访的张明瑞,打工子弟小学田园小学的校长.张明瑞办的小学就坐落在地铁站外的团河路上,而这所小学就是他的全部事业.从一年级到六年级,三百多名周边外来务工人员的孩子在这里上课. 这里没有高大的楼房环绕,没有干净整洁的墙壁,没有暖气、电视,没有空调、电风扇……有的只是用凹凸不平的石砖铺成的小操场,被涂成青绿色的门和刷上蓝漆的平房,老师们自己用纸盒粘成的图形……整个学校的环境虽不优越,但这里有整齐的桌椅,写满板报的黑板和周总理"为中华之崛起而读书"的帖画,这里有充实的课堂和细心负责的老师和孩子们对知识的渴望.     

高校开展定向越野运动的意义

在高校开设定向越野运动课,不仅可以锻炼学生的身体,增强体质,还可培养学生独立分析、解决问题的能力,提高学生对环境和社会的适应能力,对学生的身心健康和优秀品质的培养将产生积极的影响。从另一方面来说,开展定向运动也适应了学校体育教育改革和素质教育发展的需要。     

高校开展定向越野运动的意义

在高校开设定向越野运动课,不仅可以锻炼学生的身体,增强体质,还可培养学生独立分析、解决问题的能力,提高学生对环境和社会的适应能力,对学生的身心健康和优秀品质的培养将产生积极的影响。从另一方面来说,开展定向运动也适应了学校体育教育改革和素质教育发展的需要。     

“协作者”故事

春天来了.北京东四七条的"协作者"小院里,50多盆吊兰绿意盎然.没有人会想到,这50多盆吊兰繁殖自10年前被人遗弃的两株"枯草". 2003年的春天,一群青年人在北京东五环外的一间出租屋里,签下"我自愿参与非典救援服务,并承担在服务过程中可能感染的风险"的生死状,开始了农民工抗击SARS紧急救援服务.由此,全国第一家致力于以社会工作专业服务农民工的社会组织——北京协作者诞生.这个当时连自身生存都不能保障的草根组织,选择了以中国社会转型时期的农民工问题为介入点,企图通过开展能力建设、社区发展、教育倡导等社会工作专业服务,使农民工及其子女在参与中,逐步由受助者转变为服务者,实现自我服务与服务社会的有机统一,进而在实践中总结创新农民工社会工作专业服务经验,推动我国本土社会工作与社会组织的发展.     

“协作者”的服务历程

基于相信包括"弱者"在内的每一个人都具有自我解决问题、团结互助、谋求幸福生活的愿望与能力,北京协作者在成立时制定了"团结协作、助人自助"的组织服务理念,始终将自己定位为促进社会融合、社会工作建设与公民社会建设的"协助者"、"推动者",广泛地与社会各界人士团结协作,让服务对象在接受服务的同时培育自我解决问题和服务他人的能力. 北京协作者秉承"团结协作、助人自助"的组织服务理念,开始了10年的艰苦探索,其服务历程分为三个阶段. 第一阶段(2003年～ 2006年):探索社会服务与政策倡导相结合的农民工自我服务模式 在该阶段,北京协作者重点开展了以下服务:     

人民法院司法公开问题及其破解路径研究

人民法院行使司法审判权的过程、结果应如何向全社会公开是我们必须积极面对并需要合理解决的问题。虽然在司法实践中各级法院均采取了积极的措施来推进司法公开,但仍存在诸多问题。因此,针对中国目前的情况,我们必须从落实自由旁听、充分公开司法裁判依据及结果、定期公开司法信息等方面来进一步推进司法公开。