中国古代文论现代转换三题

有关中国古代文论现代转换及重建中国文论话语的讨论虽有它的现实及学术意义,但由于回避了文学理论的生长点和文学理论的学科前提等重要问题,最后陷入了理论上的自相矛盾和悖反,不可能找到重建中国文论话语的途径。     

成人高校也可尝试开办英语快班

本文列举了开办英语快班的七大好处,可供参考。     

曲线、曲面的可控修形研究

目前,曲线、曲面的计算机辅助设计已广泛地应用于工程实际中,但是对已生成的曲线、曲面进行修改的研究还较少。文章针对现存软件的不足,研究了曲线、曲面的修改。通过修改曲线、曲面的参数,可快速得到所期望的曲线、曲面形状。此研究是用C语言实现其算法的。     

员工家庭经济压力何以促进工作重塑行为：压力转换视角

基于压力转换理论,建立一个被调节的中介模型,探讨家庭经济压力情境下如何经由员工的积极应对策略对工作重塑产生影响,以及家庭支持型主管行为在上述关系中的调节作用。对311名员工进行多时点的追踪数据分析显示,家庭经济压力促进员工工作重塑,而员工的积极应对策略中介了该过程;家庭支持型主管行为在其中起到调节作用,即当主管表现出更多的家庭支持行为时,增强家庭经济压力对工作重塑的影响,且积极应对策略的中介作用更为显著;反之,则不显著。在企业管理的实践中,当员工面临家庭经济压力,管理者应多激励员工采取积极应对策略,从而激发组织员工在工作中更加积极主动。     

法制化民主是社会主义反腐建廉的治本之道——邓小平反腐建廉理论探析

邓小平从建设具有中国特色的社会主义的任务和问题出发,深入总结毛泽东“大民主”模式的反腐倡廉的失误,把民主与法制有机地统一起来,形成了适合中国国情的法制化民主的反腐建廉理论。这一理论,强调民主的制度化、法律化在社会主义反腐建廉中的治本地位,并且着重针对腐败的体制根源——权力过分集中,科学地构建并系统地论证了法制化民主的反腐建廉的对策系统     

论职业学校隐性教育的激励和控制措施

中等职业学校在校学生年龄大约在16－18岁之间,个体的身心发展正处于急速变化的半幼稚半成熟时期,其行为和意志徘徊在“本我”与“超我”之间,情绪波动较大,自制力和自觉性品质虽有提高,但容易受外界影响,缺乏持久性;因此与隐性教育的自律性形成了较大的反差。为实现学校隐性教育的教育目的,保证隐性教育在促进青少年学生形成良好的人格品质方面发挥积极作用,必须采取有效的激励和控制措施。一、激励措施职业学校学生的动机是为了满足未来的职业需要而产生的一种对学校和教师求知欲望的心理活动。为了激励青少年学生这种动机,发挥…     

边境治理中跨国婚姻移民的身份重建——基于广西中越边境市县的调查

对广西边境8县48村进行实地调研的基础上,发现治理技术的精细化凸显出跨国婚姻移民身份缺失的矛盾;尽管这个群体渴望中国国籍,但在现行法律政策下只能通过补办护照、婚姻登记以及团聚签证的方式获得合法身份;边境三市的统计数据显示,2016年以来广西涉越婚姻登记人数骤增,这与越南驻南宁总领事馆受理补办护照业务密切相关,中越两国合作共治取得显著成效;政府是促进跨国婚姻移民身份合法化的主导力量,但多元主体的参与依然重要,这个群体强烈的办证需求催生民间代理人,东兴外国人服务中心在护照代办中发挥积极作用,社工机构成为涉越婚姻登记政策宣传的生力军;专项治理是促进跨国婚姻移民身份重建的可行方向,须明确公安、民政、财政等部门的职责。     

维吾尔谚语镜射出的宗教文化

维吾尔谚语既是维吾尔族智慧的结晶,又是维吾尔族民间文学宝库中一串璀璨的明珠,它渗透着维吾尔人民的深厚思想感情,浓缩着维吾尔的历史,镜射出维吾尔灿烂的文化。维吾尔族在历史上曾信仰过多种宗教。长期历史过程中多种宗教信仰所遗留下来的思想观念和生活习俗,并没有随着这些宗教被伊斯兰教取而代之而完全消失,这些由宗教信仰所造成的影响已融人了维吾尔族文化的许多方面。本文在解读维吾尔谚语基础上,试图通过谚语镜射出维吾尔族兼容并蓄的多元宗教观念和习俗。     

中国古代乡村治理的基本模式及其历史变迁

中国古代曾经长期实行以乡里制度和保甲制度为代表的乡村治理制度.乡村治理制度经历了三个主要的变迁阶段,即乡官制时期、转折时期和职役制时期,体现出不同的治理模式.随着中国封建专制的强化.传统的乡村治理受到的干预和控制逐步增强,自治色彩逐步减弱,越来越不适应农村的社会现实.最终被清末地方自治所取代.