现代教师文化：理念、特征与建构

现代教师文化是教师专业发展的基础，是融合民族文化、地域文化、外来文化和校园文化所形成的校本精神，它具有渗透、解读、自觉、开放和建构的文化特征。现代教师文化理念的树立，要从教师文化生态、角色期待、多元文化共生和多话语文化共展的视域来解读。现代教师文化的建构，应以教师的文化人格为基础，通过创建诚信共生的价值体系、营造民主和谐的对话氛围、改变传统封闭的狭隘文化和引进人文管理的评价机制等措施来实现。     

高新技术企业财务管理柔性研究

从系统的角度分析了高新技术企业财务管理的特点和不确定性,在此基础上提出了高新技术企业财务管理柔性的概念,构建了财务管理柔性、柔性净效益及其变动幅度的度量方法,运用预控图原理对财务管理柔性进行动态监控。应用实例表明,该方法易于操作,为财务管理柔性评价奠定了基础。     

重庆市现行征地补偿安置制度的相关问题探讨

结合重庆市现行征地补偿安置政策与法律规定,运用征地补偿安置实际操作中的数据与相关案例分析重庆市现行征地补偿范围、补偿标准、安置模式及土地补偿费的分配。结果表明,重庆市现行征地补偿安置制度存在的不足主要表现为：补偿范围过窄、补偿标准偏低、被征地农民长远生计无充分保障以及土地补偿费分配方案制定的法律规制的缺失等。同时基于现...     

城镇化建设对促进农民增收的影响分析

进入21世纪以来,农民收入增长缓慢已经成为当前农业与农村工作所面临的突出的问题,并逐渐上升为我国的主要矛盾之一.尽管在现有条件下,通过增加农产品产量、提高农产品价格、调整农业和农村结构等措施,可以在一定程度上促进农民增收,然而却不能从根本上解决问题;要彻底解决农民收入增长缓慢的问题,根本途径只有减少农民数量;而减少农民数量的根本又在于积极推进城镇化,促进农村人口向城镇和非农产业转移.因此,只有努力推进城镇化,加快农民身份转变,大力发展非农产业,才能从根本上实现农民收入的持续增长.     

小气的大学室友

杨涛与我,同班同寝。初见他,觉得还过得去,适中的身材,适中的长相,适中的口音,适中的谈吐。但越相处越看不起这个人。男人,首先要大气,可是这个人小气得让人无法忍受。一个寝室6个人,每当大家商量着凑份子,一起出去吃饭的时候,     

青苗会的多元互构与中华一体性研究

青苗会既是民间组织,又是节庆集会,曾广泛分布于全国各地、各民族中,呈现出多元互构的态势。青苗会的结构复杂而多样,在传统与现代、国家与地方、区域与民族、神灵信仰与人际合作、民众与社区的多元互构中,青苗会不断进行着转型与重构。它在近代华北地区发挥了重要作用,至今仍活跃在西北的一些多民族地区。青苗会中的区域互助、民族合作、民众对丰收与国泰民安的期盼都体现着中华民族、中华文化的内在一体性。在“多”的具体呈现背后,“一”是更深层次的大传统,两者辩证统一。国家、社会与民众正是在自上而下与自下而上的广泛互构中,不断增强中华民族的共同性。青苗会的发展取向始终在构筑中华民族的一体性,构筑中华民族共有精神家园,强化着中华民族的凝聚力。     

论社会主义市场经济与职业道德建设

论社会主义市场经济与职业道德建设张敬增，赵保佑（河南省农业厅）（河南省社会科学院）职业道德在现代社会道德体系中处于主体地位，也是社会主义精神文明建设的重要内容。社会主义市场经济的发展，为我国职业道德的进步提供了物质基础，而职业道德建设水平的提高对社会...     

市场经济与宏观调控

国外市场经济已走出市场可以自动出清的神话(市场上供求两种力量完全相等).供求平衡的看法过时了.萨谬尔森在他的第14版《经济学》著作中明确提出国家政府要参与经济,认为政府要提供几个方面的经济职能,政府要保证低的通货膨胀和稳定的物价总水平.只有完成上述职能政府才是真正改善了经济运行.二战以后市场经济国家纷纷加强宏观调控,虽然重点、范围、手段不同,但调控要加强这一点没有变.从宏观上看国外市场经济的缺陷(界限)可以归纳为以下几点.     

有关近代中国社会性质的几个问题

读了《重评近代中国的社会性质》(以下简称《重评》)一文,①既获收益,亦有疑问,谨提出几点看法,就正于该文作者。 (一) 何谓“中国资本主义经济”? 对这个问题,《重评》提出3种截然不同的答案: 其一:“旧中国的资本主义经济(以工业企业为代表),存在着三种资本形式,即外国资本、官僚资本和民族资本。”