宗教世俗化与宗教参与养老

宗教世俗化是宗教适应社会的必然选择,宗教社会服务是宗教世俗化的表现形式。宗教参与养老是转型社会时期宗教顺应社会责任主体多元化的趋势,在养老领域开展社会服务的实践活动。一方面,宗教世俗化脱下了宗教的神秘面纱,拉近了宗教与人之间的距离,成为宗教参与养老的基础;另一方面,宗教参与养老的实践活动又在宗教社会服务范围、服务内容和服务方式等方面促进了宗教世俗化的发展。     

论职业学校隐性教育的激励和控制措施

中等职业学校在校学生年龄大约在16－18岁之间,个体的身心发展正处于急速变化的半幼稚半成熟时期,其行为和意志徘徊在“本我”与“超我”之间,情绪波动较大,自制力和自觉性品质虽有提高,但容易受外界影响,缺乏持久性;因此与隐性教育的自律性形成了较大的反差。为实现学校隐性教育的教育目的,保证隐性教育在促进青少年学生形成良好的人格品质方面发挥积极作用,必须采取有效的激励和控制措施。一、激励措施职业学校学生的动机是为了满足未来的职业需要而产生的一种对学校和教师求知欲望的心理活动。为了激励青少年学生这种动机,发挥…     

从英汉诅咒语看中西文化差异

文章分析了英汉诅咒语的特征、分类、诅咒对象及方式的差异,阐述了宗教和神学对英汉诅咒语的影响,并从这一角度探讨了中西方文化的差异,验证了一个民族独特的文化传统必然会在语言中鲜明地表现出来。     

科学技术与世界经济的发展特征及其关系

“二战”以来 ,世界政治形势已从过去的军备竞赛与对抗 ,转向以科学和技术为基础的综合国力的较量。科学技术已成为影响世界政治经济格局的重要方面。     

论个性发展与推进素质教育

素质教育是当今教育界理论与实践的努力方向,其核心是“个性发展”。文章阐述了关于正确全面的了解“个性”与“个性发展”的含义;指出要把握学生个性发展在素质教育中所处的重要地位;说明在大学教育中如何注重学生个性的发展。得出注重学生个性发展是全面推进素质教育的重要举措,为迎接未来的挑战奠定基础。     

阳高县组织老干部到基层帮助检查工作

为了发挥老干部在改革、发展、稳定中的积极作用,阳高县委、县政府组织全县正局级离退休干部14人到基层单位帮助检查。这次检查分6个小组,分别赴各乡镇、党群系统和二轻系统     

不拘一格选人才

我们生活的时代,是继往开来的伟大时代。我们现在的任务,就是团结全国各族人民,调动一切积极因素,同心同德,鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设现代化的社会主义强国。时代的要求,革命的重任,给我们党所领导的饱经风霜的革命队伍,提出了一项重大而又迫切的任务:培养和选拔继往开来的人才。     

浅议创新人力资源管理模式

人力资源管理是现代企业管理的重要组成部分,好的企业管理模式,必须符合企业自身的特点,具有适用性。本文从考核评价体系、人才建设体系、运行保障体系三个方面,论述了如何建立多方位、立体式的人力资源管理模式,具有一定的可操作性。     

高校班主任工作与学生创新能力培养

国家创新能力基础在人才,人才的培养在教育。高校班主任是最接近大学生群体的教师,他们的工作直接影响学生创新能力的培养,所以,班主任在工作中要转变观念,做好学生的引路人,为学生创新能力的培养推波助力。     

农村治理模式选择之殇——基于华北X村的个案

改革开放之后,村民自治制度成为农村治理的基本政治制度。在国家自上而下将村民自治制度下沉到农村和农村自下而上去承接村民自治制度的互动过程中,村民自治出现了“惟村庄利益化”的现象。依据不同的视角可以将农村治理划分成不同的治理模式。以农村对国家供给项目资源的承接态度为标准,可以将农村治理化分为积极型、消极型和激进型治理模式。笔者考察了华北平原的X村在15年中经历了积极→消极→激进的治理模式的选择过程。得出以下结论：村民对农村治理模式选择是依据农村治理绩效的帕累托改进的标准,这种选择是一种理性选择,但往往会产生非正义的结果。将激进治理模式放在税费改革的时代背景之下,源自于农村获取治理资源的方式会发生由内部汲取到外部输入的根本转变。同时,地方政府在晋升锦标赛体制和政治维稳高压之下,也默许了激进型农村治理模式的存在。