校长脱“官帽”之路能否越走越远?

正校长职级制"是近年来教育改革的热词,也是推行校长去行政化的一项力举。即取消校长的行政级别,代之以需要定期考核评定、可上可下的"职级",这项改革也被形容为给中小学校长脱"官帽"。其实,校长有"官位"由来已久。1985年,国家在对机关事业单位实行工资制度改革中,提出了中小学事业单位管理人员工资待遇与行政级别挂靠,即市重点中学、区县     

冬日夏云 丹青不渝——访宜兴市和桥实验小学校长党、支部书记丁伯忠

正"一个好校长就是一所好学校""这句在中国教育界耳熟能详的格言,虽然过于简单地将"好校长"与"好学校"划了等号,但我们从中能够体会到校长在学校发展中的重要性。著名教育家陶行知先生也曾说过:"校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。"然而,在临访之前,记者能查找到的     

崇古尚今 以文化人

正时下,一个又一个新生词汇相继出现在我们的生活中,炫富、坑爹、啃老……这些词汇充斥着讽刺的意味,也真切地反应当今社会的一些不良现象,这些不良现象对大众尤其是青少年造成了极其消极的影响。拜金、享乐、自由等不良思想严重腐蚀着传统文化的勤俭节约、谦虚礼让等优良观念,尤其是西方文化中的一些糟粕部分让青少年产生了许多消极的影响,这样的道德滑坡、精神空虚等现象,不能不说与"精神家园"的荒芜有关。为此,呼吁传统文化教育已成为许多有识之士的共识。自20世纪末以来,中国大地上已悄然掀起了一股传统文化的热潮。从媒体各种相关节目的热播到相关题材图书的     

坛丘小学:共融教育春满园

正跨进苏州市吴江区坛丘小学校园,花坛上的石刻"共融"两字在阳光的映照下甚是醒目。走在校园里,微风扑面,花红柳绿,绿树掩映下整齐的教室宽敞明亮,规范的操场平坦宽畅,校园文化园地中"刻苦"、"创新"、"拼搏"等石刻随处可见,整个校园一派生机勃勃的景象。     

该给学生怎样的“新年礼物”?

正又到了学生期待已久的寒假,然而这个带着春节的假期对于一些中小学生而言并不意味着轻松、快乐和自由,假期对他们而言早已名存实亡,因为学校、家长早早就为他们准备好了"新年礼物"——补课,这一新年大餐无端成为学生们的"必修课",为此,不少学生满腹怨言。而记者也观察到,在中小学生放寒假前,市区各个学校门前,只要有行人经过,手持各色"寒假培训宣传单"的培训机构工作人员就会一拥而上,你的手中很快就被塞上一叠;而在校门外停车区,自行车车筐、汽车门把手、电动车后座……几乎都会被塞上五颜六色的宣传单……近年来,假期补课几乎成了"过街老鼠",成为教育界的一种"诟病"。各级教     

中华中学:用爱温暖人

正记者在采访中华中学之前搜集到的资料显示:"国家级示范高中"、"江苏省首批四星级普通高中"、"南京市文明单位"、"江苏省文明单位"、"江苏省德育先进学校"、"全国现代化教育实验学校"、"省数字化学习试点学校"、"江苏省中小学校先进基层党组织"、南京市教育系统第八届、第九届"师德先进群体";连续获得南京市教育发展性评估综合奖;教学质量优秀奖;教学质量突出奖……2013年中华中学的高考取得了优异的成绩,557名学生参考,达线率名列全市第五。学校超额40%完成了高考     

自称“泥腿子专家”的刘永和

正他告诉记者,之所以自称"泥腿子专家",主要有几个原因:一是出身农民家庭,当过4年标准的最为辛苦的农民;二是在农村学校从教19年;三是做了13年的"草根"教育研究,主要研究的也是教育教学实践……走进南京市教学研究室书记办公室,记者惊讶于室内的简陋,靠墙两边两排旧得有点发黄的书柜里挤满了整齐摆放的书,除了一个旧的布艺沙发、旧的办公桌和一个旧的小案台,还有角落缝隙里码着一捆捆报纸和一摞摞杂志,几乎没有太多空间。不大的办公桌上除了电脑和书,桌边周围还有各式各样的盆栽植物,按顺序     

钟情养根 毓秀钟灵——百年老校漕桥小学

正在常州、无锡、宜兴交汇的金三角地区,坐落着一所百年老校——武进区漕桥小学。它创办于1906年春,原名养根小学堂。为顺应当时"废科举、兴学堂"的潮流,漕桥士绅赵子基、王浩增、何质彦、孙宇耀等建议将镇上的两家私塾合并,改名"养根小学堂",借中街杨家祠堂为校舍。1912年,养根小学堂迁青典桥堍陈氏宗祠,更名为太平第一初等小学。学校非常重视文化建设,确立了以"诚毅"为校训,并谱写了校歌:"独孤之西,具区之北;毓秀钟灵,人文蔚起;筚路蓝缕,创业维艰;莘莘学子,后起之英;三     

黄裴莉:爱在“田中” 情满“田园”

"一所学校有什么可以炫耀,是面积?是设备?是理念?是师资?是生源?我想更重要的是我们学校培养的人才,最终走向社会他会成为什么样的人?在社会上生存他能有什么样的能力?能为社会做怎样的贡献?我觉得一所学校如果能在没有任何重要的资源,没有任何选择学生的前提下,能够让学生充分自由健康和谐的成长,不断认识自我,发展自我,这应该是真正意义上的好学校。"这段话是苏州市田家炳实验初级中学(以下简称"田初中")校长黄裴莉所说,她觉得,办学必须建构理性思维,必须有高位意识,择高处立。