著名影星张静初：父亲啊，让我陪伴您走完生命的最后一程

2008年6月13日，著名影星张静初的父亲被癌魔夺去了生命。两年后，正好是父亲节，张静初最后一次亲吻父亲冰冷的脸颊，然后，泪眼模糊地看着父亲消失在无尽的苍穹……     

保护、创新与发展——试论少数民族文化建设

少数民族文化是中华民族文化的重要组成部分.随着现代化进程速度的加快,少数民族文化受到巨大的冲击.在认清建设少数民族文化的必要性的前提下,应坚持"三个代表"重要思想,本着保护、创新与发展的基本规律建设少数民族文化.     

品牌价值的会计核算方法研究——关于自创品牌价值的几个会计核算问题

着重讨论了自创品牌价值的几个会计核算问题,特别针对评估出的品牌价值增值部分的账务处理提出了相应的会计核算方法,并对其减值问题的处理提出了要计提减值准备,以及在报表中通过增设有关项目来体现品牌价值等建议。     

知识管理在高校教学创新中的应用

知识管理是经济发展的必然要求,在高校教学创新中发挥着重要作用,它为高校教学管理和质量工程建设注入了新的活力.以知识管理和教学创新相结合为基础,阐述知识管理在教学创新中的应用,旨在使高校重视和强化知识管理,通过实现教学创新来增强高校自身的竞争力.     

记忆共鸣：明中期传奇戏曲历史书写的心理机制

明代中期文人传奇戏曲日渐繁盛,不仅实现了从“戏文”向“传奇”的文体转型,也实现了历史书写的进一步凸显。然而文人传奇戏曲之所以在明中期兴起,不仅与文体转型、文本主题凸显有关,更与其“记忆共鸣”的内在心理机制有关。随着明中期文人主体意识的崛起,有关时代记忆与历史记忆的“文心”碰撞更为激烈,而传奇戏曲文本中历史书写的“文心”载体意义也日渐明显。     

素质教育浅论

我国教育的目的是把受教育者培养成为全面发展的社会主义事业接班人和建设者,因此,我国的基础教育必须由应试教育向素质教育转变。     

学年制、完全学分制与学年学分制的比较研究

目前我国高等学校的教育体制以学年制、完全学分制和学年学分制为主,不少学校正处在从学年制到学分制转变的过程当中,甚至一些中等学校也在尝试学分制的改革。对学年制、完全学分制和学年学分制的比较研究,有助于对不同学制的特点的了解和理解,有助于选择一种适合各高校实际情况及教学特     

关于大学生社会化问题研究述评

大学生的社会适应能力是国家和社会非常关心的问题。学者们对大学生社会化展开了许多有价值的研究,提出了以校园文化为载体优化大学生规划,充分利用课堂教学渠道实现知识技能社会化,通过社会实践活动实现大学生自我社会化,加强媒体导向引导大学生的社会化方向,参加社团活动实现大学生社会化,为后来的学者们研究提供了借鉴和参考的价值。     

阿坝州民族职业教育发展的对策思考

阿坝州职业教育面临着发展的大好时机。民族职业教育改革发展要注重高等学校结构、构建职教网络,更新职业教育观念;建立多元化办学体制,引进市场机制,适应市场需求,调整专业结构和教学内容、加强乡土材建设。     

我国农村职业教育面临的挑战和对策

农村是我国全面建设小康社会的重点和难点。“农民”、“农业”、“农村”这“三农”问题是关系我国改革开放和现代化建设全局的重大问题,而加强农村职业教育,培养高素质的劳动者和新型农民是最直接、最有效的途径。农村新经济发展给农村职业教育带来了新机遇,对科技发展和农村产业、现代化、市场化以及农村人口素质提出了新挑战。所以,发展农村职业教育应采取以下对策:建立和完善农村职业教育服务体系;根据农村劳动力市场需求来确定职业教育结构;教育要面向“三农”;合理调整专业设置和教学内容,有计划地对农村人力资源进行培训,以提高其素质。