基于“任务驱动”的化学实验教学设计——以“原电池”的教学设计为例

介绍了"任务驱动"教学模式的内涵及主要程序,在研究课程改革和传统实验教学的基础上,提出了在化学实验教学中引入"任务驱动"的意义,并以"原电池"的设计为例,对如何设计化学实验任务做了具体的分析讨论。     

加强体育教学中的规范要求的思考

本文运用运动生物力学和人体解剖学等知识,对跨栏跑起跨腿侧平拉过栏时的踝关节动作特点进行分析研究,得知:在跨栏跑项目中,起跨腿侧平拉过栏时脚尖向上"勾起"动作,不仅有助于学生在学习过程中避免运动损伤,而且能相对缩短提拉路线和提高过栏速度,并为迅速转为栏间跑起到积极的作用。     

当前高职商务英语口语教学存在问题的思考

商务英语口语教学是高职院校课程体系中的一个重要组成部分.通过分析当前高职商务英语口语中的现状以及存在的主要问题,提出了解决这些问题的具体方法.     

对新经济政策终结的必然性分析

按照马克思主义的基本观点,任何重大事件都是历史合力的产物。苏俄（苏联）新经济政策的终止是多种因素共同作用的结果：在思想方面上,俄共（布）党内对社会主义的教条理解和普通民众村社思想的原因,不利于新经济政策的延续;在政治环境上,当时政治体制集权化和高层权力斗争,也不利于新经济政策的实行;从经济因素上看,新经济政策不能很好地发挥生产作用和不能快速满足苏联＂强国梦＂,决定了这一政策具有暂时过渡性。一定意义上讲,20世纪20年代,新经济政策在苏联的终结具有必然性。     

宋词中“忘却”心理的审美考察

在众多的宋词作品中,以“忘却”的方式传达某种心理感受是一种较为普遍的现象.“忘却”并非真正地对对象产生了实在的陌生感,而是一种情感需要或艺术的处理手段,它最终达到的审美效果便是一种对现实、对过去,对事物、人情的一种超越,精神层面上“积极”的遗忘与生理层面“消极”的遗忘迥然相异,通过这种情感或审美意义上遗忘式超越,人的情感得到暂时的疏解和释放,艺术作品的艺术魅力因此也更加增强.     

自主学习在文言文教学中的运用

中学语文课本文言文篇目占到近四分之一,教学大纲虽然对文言文的要求有所降低,只要求学生读懂,但对初中学生,尤其是初一学生来说,读懂也不是一件易事.这就要求教师能为学生找到一条"捷径",使其能顺利通过文言这一关.     

抓住六大机遇 加速向教育强省转变

<正> 辽宁省是教育大省,但不是教育强省。与国内先进地区相比,在拔尖人才的培养能力、国内外顶尖级水平的教师数量、一流学校、重点学科以及“普通”的质量和水平等方面,都存在不小的差距。面对新世纪更加激烈的竞争,必须顺应新的发展形     

试论我国中央粮食储备制度的进一步变革(上)

中央粮食储备是反映国家粮食安全 水平和经济实力的一个非常重要的指标，世界各国都非常重视中央粮食储备制度的建设。我国是一个人口大国，粮食消费大国，储备粮食，备战备荒，是我国几千年来治国安邦的基本经验总结。历史上有远见的政治家，都把建立粮食储备作为治国之本，把有没有充足的粮食储备作为社会稳定、人民生活安定的基本条件。新中国成立以来，我国政府始终把中央粮 食储备作为一项重要 的经济工作来抓，中央 粮食储备制度建设一 直在国民经济建设中 处于重要的地位。特别 是进入１９９０年以来， 随着国民经济市场化 改革进程…     

深化对劳动和劳动价值论的认识

为了推进理论创新,要不断"深化对劳动和劳动价值论的认识",这是社会主义市场经济发展的客观要求。而加深对劳动和劳动价值论的认识应在尊重马克思理论、尊重现实的基础上,结合经济的发展变化进行。本文主要根据马克思关于劳动和劳动价值论的相关论述,从深化"认识科技工作者和经营管理者的劳动"和"认识社会主义私营企业主的劳动"两个方面入手,探讨科技工作者、经营管理者和社会主义私营企业主的劳动是否是创造价值的生产劳动及如何评价和确定的问题。