建筑学专业教育教学改革探索——湖南科技大学建筑学专业课程体系改革的研究与实践

在分析现代建筑学专业教育人才素质培养的特点和要求的基础上，阐述了湖南科技大学建筑学专业课程体系的特色：突出主干体系、强调支撑体系、结合城市性和地域性的特点，并在此基础上，改革人才培养模式；调整培养方案；改革教学内容、教学方法和手段。文章强调了现代教学应坚持理论联系实际，加强能力培养。     

骑上一匹好马,捕捉另一匹更好的马——印尼力宝集团主席李文正创富思想精要

1960年的一个夜晚,面临危机的印度尼西亚基麦克默朗银行的经理人员皮拉马·沙里,偶然来到当地华侨李文正的住所拜访,请求李文正投资20万美元,以解燃眉之急.     

坚决维护中央权威

党的十四届四中全会的《决定》十分鲜明地提出了维护中央权威的问题。这是贯彻民主集中制的一个重大问题。     

長春市三○三厂取消計件工資制的調查研究

1953年以后,在我国的工业企业中,广泛地推行了計件工資制,这在促进生产的发展,提高劳动生产率,以及提高企业管理水平等方面起了很大的积极作用。但在1958年下半年,由于大跃进的结果,很多企业的生产不断地翻番,因而使得在实行計件工資的一些工业部門和企业的工作中,暴露了一些矛盾,遇到了一些难以解决的問題,这些     

民营企业资本运营不可偏废文化整合

对我国民营企业来说，加入WTO，其赖以生存的 市场环境正在发生剧烈的变化，面临着全球化的竞争和挑战，企业必须主动地进行经营和管理的创新。资本经营作为一种管理理念的创新，是对生产经营理念的扬弃。实行资本经营，可以为民营企业带来新的发展机遇。作为一项对资本     

UGSS教师教育人才培养模式的构建与实施——长江师范学院的改革实践

UGSS教师教育人才培养模式,又称"UGSS教师教育共同体",是长江师范学院在"需求导向、全面开放、深度融合"理念指导下,为突破人才需求主体与培养主体之间的机制体制壁垒,激发地方高校、区县政府及其所辖中小学教育资源的活力,推动地方师范院校农村基础教育师资培养模式的变革,促进农村教师专业化水平的提升而提出的教师教育协同创新组织形式。长江师范学院积极构建、实施UGSS教师教育人才培养模式,形成了以开放与协同为主要特征的农村教育人才培养新机制,开辟了地方师范院校聚焦农村教育问题、促进教师专业成长的新路径,拓展了教师教育共同体全面深入服务农村基础教育的功能。?更多还原     

论邵雍的生死超越与价值追寻

邵雍弥留之际,与前来探病的友人司马光、张载、程颐有三次关于死亡的对话.对话表现出邵雍对生死超越之态度,但未获得张、程认可.邵雍以天地万物运化皆有终始消亡,认知到人的死生为一之理,因此在临终时,邵氏表现出"戏谑"的洒脱之态.邵雍对生死的超越之境界,之所以不被张、程认可,在于邵雍未体认到儒者"在生"时的责任和担当,故而尽管...     

谈“妇好”是否作“冥妇”

传说中的"河伯"是黄河水神。对黄河流域的老百姓来说,"河伯"是非常可怕的水神。据屈原的《九歌·河伯》,它能起大风,使波浪翻腾,气势非凡。河伯遨游黄河,驾着水车,车顶覆盖着荷叶。战国魏文侯时,西门豹身为邺令,到邺城,目睹了"河伯娶妇"的习俗,即"冥妇"。有的学者根据这些故事与一些甲骨卜辞资料,提出了妇好作已经死去的商王室祖先神的冥妇,然而甲骨卜辞的表明"妇好"并无作过"冥妇"。     

个人信息的边界、敏感度与中心度研究——基于专家和公众认知的数据分析

个人信息立法的首要问题是确定个人信息的边界。因为信息与通信技术的进化、大数据聚合分析、隐私悖论、敏感度的个体体验等因素,一般的个人信息和敏感的个人信息二分法存在不周延性。专业技术人员通过对一般的个人信息进行二次数据分析或自动化处理,可以获得“推测数据”甚至是敏感的个人信息,因而存在一般的个人信息是潜在的敏感个人信息这种情形。实务界将这些“非敏感”的、有价值的个人信息确定为“核心数据”。研究表明：公众对性取向、固定电话通话记录等敏感度相对较低,对与个人密切相关的身份、生活、工作和政务信息敏感度相对较高。敏感的个人信息和核心的个人信息具有重叠性,核心的个人信息包括部分敏感的个人信息和部分一般的个人信息。     

提高投资效率实现内涵型扩大再生产

建立社会主义市场经济是我国经济振兴和社会进步的必由之路。它有利于发展社会生产力、增强人们的自主意识和开拓创新精神,使社会主义的优越性充分发挥出来。解决我国国有企业亏损问题,首先要求企业树立竞争意识、明晰产权关系,使企业成为自主经营、自负盈亏的经济法人...