开展农村普法工作初探

江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会报告中提出“要深入开展普法教育,增强全民的法律意识”开展普法工作,依法治国,是历史赋予我们这一代人的重任,现就农村普法工作作几点思考,也算是为建设社会主义法治的国家尽一点微薄之力。     

创业型大学:大学社会服务职能的战略性转变

如同19世纪初洪堡思想缔造了研究型大学一样,知识经济时代的学术资本主义理论、三螺旋理论等揭示了创业型大学的发展模式。创业型大学是以知识创造和知识应用为目标、以桥梁组织和激励政策为机制、以资金多元化和大学自治为绩效的学术组织。建立强有力的领导核心、拓展与官商界的关系、开发多元化的资助基地、激活学术心脏、形成创业文化是传统大学向创业型大学转型的有效路径。     

《科技文献检索》课教学中研究生创新能力培养研究

根据长期从事文检课教学经验,在调研的基础上,发现研究生在信息素质方面存在的问题,这些问题严重地\n制约了高校对研究生进行创新能力的培养。为此,申请了相关科研项目,开展文检课教学中研究生创新能力培养研\n究,针对具体问题提出了一些建议。也为高校研究生信息素质教育和创新能力培养探索出一条切实可行的道路。     

宁乡方言词法的几点特色

宁乡方言在构词和构形方面的几个特色中包括名词的几个后缀、形容词的几个后缀、数量词中缀“是”及多功能后缀“唧”等。这些特点说明宁乡方言虽属于湘方言中的长益片,但由于其特殊的地理位置,也在不小的程度上受到娄邵片的影响。这说明宁乡方言是湘方言长益片里一个特殊的次方言。     

美学笔记:童趣论

少年儿童对趣味的寻觅与追求,是人类天趣的体现.孩子们能否充分享受童趣,乃是人类社会文明的重要标尺.渴望童趣,不仅是孩子们的急切呼声,更是现代教育的迫切期待.     

从燕青形象之演变看《水浒传》作者的矛盾心态

作家之思想、创作心态往往能从其笔下的人物反映出来。尤其是那些有历史积淀的人物形象,关注他们在创作过程中被赋予的崭新意义,更有利于我们把握作者的思想脉络。燕青在《水浒传》成书之前就已出现,通过对其形象草创、形成、成熟、俗化这样四个发展阶段的钩索,发现他是《水浒传》作者精心重塑的一个人物。透过作者对他的特殊处理,并把他和宋江结合在一起考察,作家徘徊于现实抱负与历史教训之间的矛盾心态十分清晰,而这种矛盾的根源则是由儒家思想的时代困境所造成的。     

翁方纲《四库提要》稿本的文论意义

中国文学思想其实不限于学士文人之间的切磋讨论,统治意志对待文学的态度,其实亦起重大的支配作用。正视历史的真实相,则《四库提要》所体现的官方文论立场,则显然易见,而学界在整理总结《四库提要》的文论思想方面,亦已成绩斐然。唯于其中的观念的形成过程,则必待今存翁方纲所撰《四库提要稿》方能清楚理解。本文发现翁方纲拈出“神理”为判断文学根本性质,意义远出学界所“肌理”观念之上。然因其原出明茅坤《史记钞》,在抹杀前朝的官方意识的前提影响下,《四库提要》定稿者拒绝翁方纲的意见,更加有激于此而进一步强化官方意识,抑制文人学士的观念发展。     

惩罚,也是“爱”的艺术

正我们千万不要以关心保护未成年人为借口,放弃惩罚的手段,因为,惩罚是更负责任的关心,也是"爱",也是"爱"的艺术。有资料显示,近年来,刑事涉案的青少年14岁至25岁的占60%以上,其中14至18周岁的未成年人犯罪率逐年递增,成为违法犯罪的高发年龄段。如何预防违法犯罪也因此成为社会和广大学校教育工作者高度关注的问题。那么,作为未成年人特别集中的中小学校应如何做好这项工作呢?从多年的管理经验出发,笔者觉得,对未成年人的教育,应该育防并举、惩爱兼用,惩罚也是"爱",也是"爱"的艺术。     

论计算广告的形式及其审美特征

继承传统广告核心理论,结合计算主义思想提出了计算广告学的界定。在进一步分析计算广告的技术系统的基础上,归纳了计算广告的三种典型形式：文本分析型、用户分析型和用户参与型。从美学的视角分析计算广告强烈的逻辑计算特性所彰显的不同于传统广告的审美特征,具体研究计算广告表征在朴素美、数学美以及和谐美三方面的审美特征,试图为计算广告的技术创意与审美接受之间的融合提供几点参考。